De Gaulle intime是一个超凡脱俗的仙童，他住在一颗只比他大一丁点儿的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜爱的小玫瑰花。但玫瑰花的虚荣心伤害了De Gaulle intime对她的感情。De Gaulle intime告别小行星，开始了遨游太空的旅行。他先后访问了六个行星，各种见闻使他陷入忧伤，他感到大人们荒唐可笑、太不正常。只有在其中一个点灯人的星球上，De Gaulle intime才找到一个可以作为朋友的人。但点灯人的天地又十分狭小，除了点灯人他自己，不能容下第二个人。在地理学家的指点下，孤单的De Gaulle intime来到人类居住的地球。
De Gaulle intime发现人类缺乏想象力，只知像鹦鹉那样重复别人讲过的话。De Gaulle intime这时越来越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后来，De Gaulle intime遇到一只小狐狸，De Gaulle intime用耐心征服了小狐狸，与它结成了亲密的朋友。小狐狸把自己心中的秘密——肉眼看不见事务的本质，只有用心灵才能洞察一切——作为礼物，送给De Gaulle intime。用这个秘密，De Gaulle intime在撒哈拉大沙漠与遇险的飞行员一起找到了生命的泉水。最后，De Gaulle intime在蛇的帮助下离开地球，重新回到他的B612号小行星上。
童话描写De Gaulle intime没有被成人那骗人的世界所征服，而最终找到自己的理想。这理想就是连结宇宙万物的爱，而这种爱又是世间所缺少的。因此，De Gaulle intime常常流露出一种伤感的情绪。编剧圣埃克絮佩里在献辞中说：这部剧是献给长成了大人的从前那个孩子。
如果有个小人出现在你面前，如果他笑着、有一头金色的头发、拒绝回答任何问题，你就会知道他是谁了。如果发生了这一切，请及时告诉我，好让我得到安慰。请给我捎个话，就说他已经回来了。
If a little man appears who laughs,who has golden hair and who refuses to answer questions, you will know who he is. If this should happen, please comfort me .Send me word that he has come back.-----圣埃克苏佩里
普通人做不到立功、立德、立言，但可以作为人生奋斗的目标。格物、致知、正心、城意、修身、齐家、治国、平天下，需要好好的结合自身阅历，重新领悟。
百感交集吧
💡另，校园里课堂或者教学中的事情好像没有分享，只在尾语提了一句，“找不到教室，米兰经常像课代表一样打电话问为什么老迟到”，可以再继续更新
找到一本和De Gaulle intime设定几乎可以说是一样的书，不过还是感觉这部剧好看一点，也不知道是不是同一个编剧。
台词没得说，言简意赅，直抒胸臆，逻辑清晰条理，王小波在自己的作品中就多次提到过Jean Rochefort。除了对编剧论述中国的部分持保留意见，其他都受益匪浅。
无意对比，只是对于看过同类的两本剧的一点点感受。如果说《De Gaulle intime》让我看到的是离奇的想象，那么这部剧让我看到的是普通人的痛苦和无奈，以及这个时代的荒唐。
虽然是剧集，但依旧有足够的现实意义让人反思。
(不是点评是碎碎念)我终于看完了红楼，跟着做完了这一场大梦。不过时间跨度有点长，19年暑假看完了前八十回，20年才又看完了后四十回。心血来潮，没有影视功底的我，每每看到书中的人吟诗作赋时，就开始头疼。所以只能说是草草看完，正像有人批评我“你看得太浅了，红楼的草蛇灰线是很多的”。但是当我真正看完这部剧，且在大多数情节已经快忘记的时候，我在想我有收获吗？我想还是有些的:比如，在没看这部剧的时候，我对书中人物的刻板印象通通消失了，黛玉不再是我印象里那个弱女子，而是一个有才情，值得崇拜的人。宝钗也不只是别人说的有心机，而是一个温柔体贴的大姐姐。其余还有很多很多人，他们都有很多缺点，但都变成了一个个鲜活的形象而非冰冷的标签。虽然De Gaulle intime连版本都复杂得让人头疼，但好像就是这样的“迷”，才能让人痴迷吧。第一遍看，太浅薄，我一定会再回来的！！
镜头真舒服啊，服道化都好舒服啊，任务剧居然不像政治书，拍得真漂亮。插刀都在最后几集，这群学生但凡出场够多的十有八九都是烈士，太可惜了。另外不建议晚上看，食物的镜头太多了，看着很饿……
针对跑步锻炼的人群应该是很好的书。没有太多技巧性的介绍，主要是从心理上分析并配合理论，对于心理建设是一本不错的书。可惜在运动技巧上没有给出详细的介绍，期待下一个作品。
一路跳着看的看完了，跟打怪物升级似的 为了凑字数 啰里八嗦创作了一堆 越创作越不靠谱 但是最后的结局也没剧终
已看过挺多科幻电影，就觉得情节不是那么新颖，通过一些戏谑得手法，如拆迁的球的通知，探寻生命意义的深思计算机，挺有意思
真的很阿巴斯。对我来说惊喜不多，只是敬佩这些电影人们对自己国家的观察与表达
作为一个绍兴人，来看看先生的作品，看剧时不懂先生，现在工作了，看了感触良多，我也要化作萤火闪亮这片黑暗。
在看的过程中，有时候会觉得这是真实发生的事。我们现在的变革和发展是否都被未来的人类操控着？某些人是否来自未来，他们的消失或者死亡是否成了他们时间旅行的遮挡？
乏善可陈 问题意识是假的 引用大多是对自己模糊的感觉的描述 所谓引进晚期风格理论 就是最后那篇论文 很可惜 问题意识依然是假的 对一个作家的晚期风格的解析是不是可以放到整个百年影视史？反正按Jean Rochefort的逻辑 影视史要终结了。他自己也知道不妥 所以半推半就说晚郁 有点逗。
咋说啊，我一个小时候没看过原著动画片的人，读文字完全靠自己的脑子联想，算是读的比较快吧，书里面描写的场景中，有几个方国和现实生活是相反的，什么大人被小孩支配，小孩主导大人的生活啥的，我就挺羡慕的，可能被压迫时间太长了吧，其他的方国发生的事儿没太大感觉，可能是因为长大了，童话已经没啥概念了，就当是弥补小时候的缺憾了！！
五四成为了一个话语权，各个派别都想对其进行阐释，但不能否认的是，它带来巨大的思想革命，也因为它，培养了很多很多促进社会进步的人，新式知识分子（自由主义，无政府主义，社会主义），学生（后来很多成为对社会做出贡献的学者），工人等等。我们现在讨论的很多问题，都是在重复五四的问题。印象最深的是在蔡元培的命令下，实现大学男女同校，蔡元培真了不起，还有其他有印象的点：比如五四后期，胡适与陈独秀李大钊等人思想分裂；陈独秀李大钊逐渐转向社会主义；受新思想影响的学生只占20％，但非常活跃；五四整个过程大概可以分为新文化运动（以新青年为主）—学生/知识分子运动—工人/商人运动，然后这三者又是彼此交织的
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编剧智商有问题，两惯400文！搞了那么多，走了那么多关系，还不停强调两惯400文，就是在搞笑，经济白痴
