如果我说我爱你又会怎样？”
“就像在明亮的房间里点燃了烛光。
有些爱，是多余的。
立身当以道、德、仁、义、礼，处世当以谋。立身为根，处世为用。此与易经阴阳之理，老子道德之言，阳明心学之体不谋而合。大概道为一象万千吧！
20世纪最伟大的哲学家罗素在讲述他觅得个人幸福的过程时说：“我渐渐学会对自己和自己的缺点漠不关心，我渐渐把越来越多的注意力放在外界事物上，例如，世界的状况、各式各样的知识和我喜欢的人。”
教育，是为了引领，是为了寻觅，是为了营造，是为了润泽，是为了和孩子们在思辨笃行中遇见那个更好的世！
早就听说林先生至爱苏东坡，读完，确如此。自由，豁达，乐观，随遇而安的苏东坡谁人能不爱呢，只要读过他的诗词，恐怕很难不爱他。只不过，不知道会不会因为偏爱而对他人作出不够中肯评价，比如王安石，看来要找机会读一读梁先生的王安石传了。
很好的一本剧，学生时代读着用来提高古文的。只看了很少一部分，但是值得好好读一下
本剧剖析了许多育儿悖论，比如很多育儿专家强调纪律规则，但编剧认为无序冲突更有助培养孩子的社会性和创造力。
正如编剧所说：拥有的儿童发展专业知识并不能让我们比其他人更了解答案。
理论的确可以指导实践，但如果所有的行动只依靠理论，特别是如经济 教育等复杂学科领域，那么凯恩斯和尹建莉就是教科书般的反面教材。
做中学，学中做，为人父母也是一个学习进化的过程，别轻易的否定自己和孩子。
此剧对三国三位领袖点评十分中肯。曹操，刘备，其实前期都是试图拯救东汉政权的。可惜时代变迁东汉政权已经腐朽不可存。看完此剧让我产生了更大兴趣去了解中国的古代史。我国古代的价值观忠义远比西方的物权主义好！！
一位85岁的老者，在人生迟暮的时刻，着手写下这样的一本剧，能记住的一定是人生中记忆深刻的片段，想说的话也一定是善言和对后人的叮嘱，就好像众多值得一读的家书一样，值得反复的品味。
一、原生家庭对一个人的影响，注定持续终身
比较起来原生家庭能够提供给一个人的物质条件上的优渥，父母和亲人的无条件的爱和认可，才是更为宝贵的财富。如果只能选其一，那必须一定只能是后者。
虽然亚隆很不像一辈子就如此的追寻得到母亲的认可，但是梦总是不会作假的，反反复复的纠缠着，希望得到那个老妇人的认可，这一段反复读了很多次，也泪目了很多次。
一个得不到父母认同的孩子，终其一生，都需要去克服自我肯定和自我认同的这个坎。也许他们总会希望得到外界的所有人的认可，费劲心血，却始终得不到自己对自己的认可。
二、外界力量的来源，观看
看上一本剧，你的生存本能正在杀死你的时候，就提到幸存者人格的这个概念，能够在“沼泽”中存活的个体，很多的途径都是“观看”，观看是打开一个人通往明亮世界的窗户。
亚隆也是这样一个通过观看进行自我教育，尽管很偶然，没有鼓励、榜样或者指导。
三、幸运如他，一眼笃定的人生伴侣、灵魂伴侣
一个人在十多岁，就一眼笃定就是他，直到终老，这样的伴侣关系，也许如他所说因为在他那个年代，没有多少人再次做选择，也许是因为他们真的很适合彼此，所以才能一直走下去。
至少在我看来，他和玛丽莲关系的稳固，一方面来自于他的执着，另一方面来自于他们两个独立和一直在前行的状态，这种相互陪伴，共同成长，又不牵绊彼此的状态，应该是亲密关系的完美状态吧。
四、事业上的逐步前行
看完亚隆的一生事业线的发展，觉得人生真的很奇妙，所有走过的路，都帮助他成为他自己，开创团体治疗，为这个领域做出了开创性的贡献。
亚隆也是幸运的，在事业刚开始进展的时候，就获得了终生教授的身份，从此一路，无需为了“头衔”去做一些迎合别人的事情，只需要追随自己的内心，去做想做的事情。
亚隆医生总结到，医学、心理学、影视、哲学，其本质其实是一样的，解决的都是人的生老病死、求而不得的苦楚，不过实现的途径不一样而已。如果能将哲学里面古老的智慧，更好的指导人生，解决心理学实践的一些困难，是编剧一直在思考的问题。读到这段，其实也是我在去年此时选择去学习心理学的初衷，自认为学到了老师的一些皮毛，但是不知道如何去实践，所以想要去学习“心理学”，看看两者如何做更好的结合。
五、关于死亡、自由、孤独、意义
亚隆单独拿出一章来写这个话题，他的解读，我只想做个摘抄，方便我日后反复的琢磨和思考。
死亡， 真正去面对人必有一死的事实，可以改变我们的生活方式：它帮助我们将世俗琐事抛在一边，激励我们要不带悔恨地活下去。
注解：很多时候，我们不知道如何去活，如何去做选择，其实标准往往只有一个，如果，我不这么做，如果明天我就死亡，我会不会后悔。
关于死亡，编剧对死亡的焦虑，在书中也反反复复被提到，最后他总结，焦虑来自于从未敢去直面死亡。
自由，它指的是，我们必须是自己生活的编剧，做出自己的选择和行动。
自由的代价是，我们是自己所经历的一切“无可争议的编剧”（萨特语），我们要去承担我们的选择和行动的结果。
孤独，是我们与他人融合的愿望，以及我们对个体化（individuation）的恐惧。
生命的意义是什么，是人为自己设定的活着的目标。
注解，一个能找到生命意义的人，才是一个健康的人，才能称为”活着“。这点和意义疗法那部剧的中心思想是一致的。
六，亚隆给心理咨询师的建议
这部剧在编剧的另一本剧中重点的阐述，其中梳理几个关键点，
1、同理心
编剧开篇写了他同理心被激发的
值得推荐，编剧构想了一个失去双亲又跛足的男孩，还在伯父家长大。所以原生家庭就会造就一个精神上有很多枷锁的状态，自卑，害羞，不善于沟通。但他的成长经历又如很多普通人一样，爱情上的成熟，最后选择了一个爱自己而自己感受到舒服的人。对钱财的认知，还有少年的星辰大海，到最后懂得做选择。全书都是写给平凡人看的。
古代文化知识教材改编的书，内容很丰富，但是每一部分写的都不是很详细，就是一个通识读本，读一读还是很有意思的~
好久没有这么酣畅淋漓的看一本剧了，它之所以吸引我，与我所生活的城市、所从事的工作不无关系。但更多的是因为能够在王老师的身上看到我所向往的人格，以及我在思考问题的一些解答。在这个快节奏的世界里，人人都应该保留或者说去建造一个属于自己的世界，可惜我还没有找到，好在已有了些寻找的方向，但愿我能早日建好属于我的房子，能够避我一生的风雨飘摇。
一家致力于人全民中毒然后自己发药品的伪慈善家，一个把制毒设备高价卖给其他人然后大喊某某制毒不得好死的无赖，一个包装成浪子回头却干着更加下作事情的伪真小人，一个卖了全中国电脑信息的诈骗者。珍惜生命远离360...
一本剧读下来如果能有几句对自己有所触动，一句能引发习惯的调整，就是一本好剧。比如“哪怕你的感受无比强烈，所谓的迹象很多，也要慎重下结论”，告诉我们良好的沟通，让我们从自己的想象世界进入现实世界。
持续半年时间才读完全部，此前反复读过前半部，几次放下。好像感悟吸收太多，又好像空空如也。此时午后阳光静默，四季梅在冬日依旧花朵盛放，天天趴在脚边布垫子上晒着太阳呼呼入睡。无思无想，日影轻移。
