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卓别林在中国
💬 全部回复 (16)
#1 夏尔国
8.7分
欣赏两句话: 1、“万物皆有裂缝,那是阳光照进来的地方。” 2、“你还是寻找那个会改变你一生的人吗?看看镜子。”
#2 江南bar
5.4分
资本主义的财富与共产主义的财富一样吗?很多人复制他的成功?平台一样吗,没有可取性,倒是博格符合大众
#3 胡子大叔
8.8分
喜欢转帖的朋友应该读一读,看了帖子就义愤填膺的人更应该看一看这部剧
#4 G.Stone
7.7分
很喜欢梁德沁的书,喜欢他对历史选取的角度,喜欢他写作方式,深入浅出,生动地讲解历史。 乾隆,天资聪慧,文武双全,前期和中期对自己要求也高。励精图治,吸取历史教训,逐一清扫会影响他大权的各类隐患。他当皇帝60年,延续和更加繁荣了盛世。但乾隆终究也是个人,难逃年龄和性格对自身的影响,乾隆晚年骄傲自负,固步自封,给中国埋下了祸根。
#5 Matilda
7.6分
并不是一本轻松的书,叙述中结合引用了诸多科学结论、心理学研究成果,以及社会学、政治学、文化评论和影视内容,更像是一本理论著作。
#6 随便翻翻
9.9分
这部剧很好,不仅好在情节,而且还在主人公那种对于困难的韧性,做人的随心和做事的果决,很值得我去学习!
#7 夏家荣😏
9.8分
对于挣扎在科幻类文件夹里生不如死的我来说,遇到这部剧真是一种救赎~太好看了!编剧笔法娴熟,情节跌宕起伏高潮迭起,在近乎单一的环境和人物关系中镜头切换自如,画面感极强。恰到好处的引用引人深思和遐想,一人一猫的互动让人充满了温暖和感动~墙裂推荐
#8 朱萌
7.6分
经济知识普及读本,简单回顾了几次重大的经济危机,问答环节有很多问题值得不断研究,适合学生或者非专业经济爱好者观看。
#9 西风呼啸
8.7分
美好的事物让人一念成诗……再念千浔瀑! 让我为这大好的秋天,创作下美丽的诗篇
#10 寿比昙花。
8.7分
观看了之后,发现编剧对于孩子教育方面的研究很到位,基本上面面俱到,我们能想到的不能想到的编剧都一一论述。不看剧只是以父辈的经验结合自己得经验判断怎么对待孩子,读了书会了解那些是合适的方式,合理的方式。书不止读一遍就能领会,以后有时间还得再次拜读。
#11 Brightness
7.7分
一种适应当下企业所需的领导艺术,需要教练本身具备足够的知识储备、涵养、逻辑思维及深度思考的能力。
#12 竹海川鹞
4.4分
一群不合时宜 勉为其难活着的人 他们算不上盛世逸民,窘迫的薪水注定要捆绑着这群人,欲隐不得 只是一群难以融入主流,看不起下层人民,又无法反抗上层的边缘人罢了
#13 stream 杨
4.4分
全书主讲三大块:健康教育、道德教育、智力(学问、知识、技能)教育。换句话说,就是培养德、智、体全面发展的绅士教育。 梁德沁的教育观点带有明显的时代印记和地域特色。所要培养的是欧洲绅士,对孩子从小的培养阐述较全面,很多思想具有进步性。但也正因如此,他的教育理念具有一定的局限性,并不适用于全部的儿童教育。至于全部理论的正确性暂且不谈,其理论观点建立在贵族的良好物质基础之上且植根于西方传统的文化思想之中的局限性值得商榷。 初读此剧,倍感顺畅,有编剧写信论说的流利,也有译者贯通中外的通达笔墨。《卓别林在中国》的理论意义需要具体问题具体分析的辩证唯物主义的融合与变通,更需要结合自我的实践去验证。
#14 陆燕
8.7分
孩子上了一年级,家长要学习的地方越来越多,书中很多观点值得借鉴,每个孩子不一样,每一个家庭也不一样,最重要的还是我们做父母的去思考去如何还孩子沟通,如何引导,而不是像传统父母那样控制和暴力!
#15 ꧁꫞꯭茂꯭茂꯭꫞꧂
8.8分
今天终于看完了,怎么说呢,构思确实很大,细节关联也写得很好,好剧,但是让我纳闷的是最后居然没有写千夜的两个孩子怎么样了……
#16 野里
6.5分
快乐的看剧,倒是学了不少处事之道,书真没有白读的