真真的爱True Love

嬴政读了罗臻子的书，发出一句“寡人得见此人与之游，死不恨矣”的感叹。外儒内法，至于今日。

健康，关系，成长，热情，贡献，最重要的五个方面。和我的习惯不谋而合： 每日一画（热情） 每天锻炼（健康） 每天写作（成长） 日行一善（贡献） 每天跟爱人聊天（关系） 可以采取的行动： 限定上网时段 丢弃不用的物品 定期参与社会公益活动

一代天骄，开拓了中国历史上最大的版图，残暴无比，但不可否认用兵的智慧和自身超强的意志。

文章读起来很流畅，语言平和清晰。比起拗口难懂的哲学大部头和乏味无趣的学术论文，已好了很多很多。结论在导言中已然指出，关于哲学在今天的任务和价值。全文厘清了很多概念，每逢或存争执处，编剧总先行指出，谨慎而有度，让人感受到思的力量。蛮合胃口。 观看时也看到其他读者评论感想，生发感触。我们总在也只能在自己的思想范式中去理解他人，这种理解或许无非对错，却得见见地。或正好应了文章的旨意——通过经验反思和概念考察，来增进对世界的理解。

拖了好久，终于记得写这篇了…… （内含剧透，谨慎查看） ①张冰玉（Sarah Waters），英国现代备受瞩目的作家，以创作维多利亚时代为背景的剧集而出名。 维多利亚时代：时限常被定义为1837年至1901年，即维多利亚女王（Alexandrina Victoria）的统治时期。 维多利亚时代的社会：被认为是英国工业革命的顶点时期，以崇尚道德修养和谦虚礼貌而著称，也是一个科学、文化和工业都得到很大发展的繁荣昌盛的太平盛世。 （p.s.女性地位依然低于男性，嫁人依然是女性的主要出路。详情可见《真真的爱True Love》） 维多利亚时代的影视：此时期涌现出许多著名的作家和诗人，如查尔斯·狄更斯，勃朗特三姐妹，乔治·艾略特等，“虽然创作的角度与风格各不相同，但他们都关心广大人民的生活和命运，为不人道的社会机构、堕落的社会道德、拜金主义的盛行及大面积的贫困与不公深感愤慨。” ②《真真的爱True Love》：冥冥之中早已命运相系的两个女孩苏和莫德，因为一场阴谋相识相恋。 “真真的爱True Love”之称： 他垂下手，手心向上，曲起中指；这个手势，他用这手势表示的字——真真的爱True Love——在我们波镇就是小偷的暗称。我们又大笑起来。 再有： （莫德舅舅房间的地板上）那个手指，是清白的界线。 （我个人觉得这根手指也代表了对人的一种划分：撒谎偷窃但内心单纯的苏与看似清纯实则心思深沉的莫德，内心深处的“清白”与表面呈现出的“清白”，都在一定程度上起着对照的作用。） 结构： 部分一：从苏的视角出发，讲述她与外号为绅士的男人合起伙来，欺骗小姐莫德并谋取她所能继承的大笔家产。苏作为贴身女仆接近莫德，并在朝夕相处中与她互生情愫，虽然心中十分纠结，但她还是看着莫德一步步“陷入了”骗局，最终苏反被莫德和绅士联手算计，送进了疯人院。 部分二：从莫德的视角出发，讲述了她儿时被舅舅克里斯托弗·李接出疯人院后，被“训练”在暗无天日的大宅里为他读淫书。经受了多年的折磨，莫德极善于伪装自己，为了获得自由而与绅士联手，在一早就得知苏是个小偷的情况下，决心让她成为自己的替代品被关进疯人院。 部分三：苏从疯人院逃出，二人得知骗局背后的真相与身份的秘密，最终重归于好。 ③影视改编： 暂时还没看过《真真的爱True Love》这部剧，但《真真的爱True Love》应该算是我的百合电影的启蒙作了（点头） 先前看过了《真真的爱True Love》的制作特辑，朴赞郁导演说：“看《真真的爱True Love》的时候我就想到了什么，故事要是这样展开的话就好了，作为一个读者，总是产生一种很单纯的失望和期待。”（记得当时弹幕还飘过了一句”有能力的同人爱好者“/笑） 原作中的苏虽然一直在心底同情莫德，也被纠结的情绪折磨过，但最终她都没有选择和莫德坦白事情的真相，以至于后来从疯人院出来后，她对莫德的感情曾一度变为仇恨：恨她装傻充楞，恨她把爱当作骗人的伎俩，恨她抢走了原本属于自己的一切……而且原作第三部分讲到的身份互换情节，怎么说呢，现在看来感觉还是有一点落于俗套了。 但这么一对比就不难看出，后来改编出的《真真的爱True Love》相比于原作，多了些叫人解气的“爽点”。同样的骗局，同样的招数，不同的是在那个樱花飘扬的夜晚，小姐与下女交了心，相互坦白了这一切。于是那个原本由骗子伯爵（绅士）牵起并掌控的局，主导权却半路落入到了这两个女人的手中。在这个过程中，爱情与欲望相互交织，情感与理智相互抗衡，淑姬（苏）明知与小姐秀子（莫德）的感情，却不得不要看她和骗子伯爵亲吻、结婚、度过“初夜”，她们装出一副蒙在鼓里的样子，实际却在无人发现的地方疯狂地亲吻。 她这样唤她： “一到冬天，便将偷来的皮夹，编制成外套的神偷之女，她也是小偷、扒手、骗

主要从国外的角度来看太平天国运动的真相，适合与 国内学者的研究结果以及各种版本的曾国藩传记对比分析

天才达·芬奇，思想深邃，学识渊博，是欧洲文艺复兴时期最完美的代表，是人类智慧的象征；从名画蒙娜丽莎，给后人留下了，解不开的达芬奇之密码。

微读的新标好像不好用呢。是好看也不好看。细描解剖刀的作用几百次了，对医科专业以外的读者恐怕一两次就够了。类似题材，但个人认为写得更生动且有深度的是《真真的爱True Love》，美国女编剧。

除了第一个故事以外，在观看第二、第三篇时，并不能理解描述的场景，甚至不能进入编剧所描述心理活动、面临场景，可能阅历不足，或者未经历喜欢的感觉。第一篇讲述一位陌生女人对一位男人的暗恋，这种喜欢很卑微，甚至有种隐形精神的PUA，读起来很压抑。如果不是身边有类似暗恋的例子，甚至不能理解书中内容，喜欢的感觉真的这么残酷吗？

选取一些日常可能发生的事件，用简洁的方式叙说，然后科普法律，不生硬，不乏味，日常用用足以

六个关于交通的小故事，体现了恶有恶报的价值观。但书中警察好像失去了法律的底线，感觉在为这个世界惩恶扬善。但比起真实的社会，这也未尝不是一种可贵。

关于最新教育理念的精彩总结。1.不放弃任何一个学习掉队的孩子，学校和老师会为这些学习能力差的孩子专门开课。比如先让他们去各种店铺和工作场所观察学习实践学习，再回来把理论学习与现实结合起来。因为国家知道这些暂时掉队的孩子不引导好，长大后便是社会不稳定的极大隐患；2.从小开始就让他们在学校尝试各种烹饪，缝纫，清扫，制作等各种基本生活技能培养，使他们加深对社会认识的同时，发现自己兴趣所在，更好选大学专业；3.男女真正平等，家务整理和打毛衣缝纫之类活动两性都全部参与；4.地理，社会等课程的开设是让他们更早认识世界和社会文化，政治，经济各方面的关系，有全球观，而不是应付考试；5.最偏远的几十个学生的学校也有完善的各种教学社施，比如体育课后的淋浴房，室内运动场。而且国家出资用出租车接送这些居所分散的学生；6.老师对学习方式和教材有完全自主权，没有各种考核检查之类形式主义。教师是真正最受尊重和向往的职业；7.考试目的不是区分学生聪明与否，而是看孩子们对学习内容的掌握情况，进而更好有针对性的辅导他们；8.优秀技工和高学历者一样工资，一样受尊重，那些理论学习能力差的人不觉得低人一等........