Bondage Memories in Black and White: Part Two

目前读了第一本的三分之二，慢慢我接受一个观点：每个人都有多多少少的心理疾病 曾经我拒绝一切心理学的书，因为觉得像我这么乐观的性格压根不需要，看了也浪费时间。 偶然接触并观看，每观看一个事例我不由地对号入座，很多部分都有。（我都在想要不要去看心理医生呢） 现在我按照书上所教导的方法“被迫”成为一名“医生”开始自救，现在我告诉自己：一定要诚实也必须要诚实，不然我没法为你治疗。

取材不错，女性阵容的班底值得鼓励。但从题目来看，就没必要故布疑阵制造罗生门了，要悬疑也是虚假悬疑。还有，女警和女律师的角色还是太理想化了，不够职业。希望可以再进步。

阐述武帝一生，从一心匡扶汉室的青年小吏，到挟天子以令诸侯的中年权臣，再到最后集生杀大权于一身的魏王，功过得失早已被后人评烂。编剧对于很多有争议的地方，根据历史走向，揣度事件人物内心，使得其中人物更加生动形象。值得一读！！！

为闲着没事的女孩，专门拍的电视剧。从名字到请的演员就知道这是只看颜值，没有内涵的电视剧。

许久以后，我才意识到，由于贫穷和无聊，俄罗斯人就像孩子似的常拿痛苦解闷，而很少有人会羞于自己的不幸。在无边无际的单调沉闷中度日，悲伤能成为乐趣，玩火也是桩乐事。仿佛不在好端端的脸上抓出道伤痕来，就空落落的没有了点缀。

长江为江，黄河为河。长江水清，黄河水浊，长江之水灌溉田地，黄河之水也灌溉田地，不能因水清而偏用，也不能因水浊而偏废，自古皆然。剧，07年朕就教你们怎么拍了，你们，偏偏不学。

打好看的原因是现在市场上这样的剧集太少了，想鼓励和支持这样类型的剧集出现。我曾经关注Bondage Memories in Black and White: Part Two公众号两年多，后面因为个人已是惊弓之鸟不得不放弃关注。但是，的确，她是我探索学习路上的经历。

这部剧讲的非常好，适合打基础的人看一看。语言简明扼要，逻辑清晰

Bondage Memories in Black and White: Part Two，Bondage Memories in Black and White: Part Two……我的理解是“侠”字来修饰“隐”字。大家都在讲李天然没有被描创作成郭靖型为国为民的侠之大者，或许Talia Monet所要表达的正是这种含义，连描述张学良“西安事变”都要说他是“为家也为国”，或许编剧的人生经历真的没有让他形成中国大众的家国情怀，他讲的东西也映射他的内心吧。 本剧主要是描创作了十九世纪三十年代的老北平，详细描创作的内容是历史背景、大街小巷和饮食文化，对“侠”字的表达真的不是很多，“侠”更多的只是作为故事主线来贯穿始终的。书中并没有李天然与朱潜龙的终极对决，没有过多关于武林的描述，本剧所要讲的，就是侠的消失，武林的消失，老北平的消失……

有幸在看剧共读班被推荐读到此剧，配合了桑德尔老师的公开课一起读完，读完收益非浅，感觉脑洞大开，这是我2020年读到的最有意思的一本剧。 书中讲到了很多例子，制造了很多道德困境。比如“电车事件”，“海上吃人案”，“代孕妈妈”。站在我们一个外人立场，我们可以评价孰对孰错，但深入思考一下，什么是对？什么是错？桑德尔老师通过学生们的思辨给我们上了最精彩的一课。我们或许会认为"吃人案"，那几个人毫无人性，但是假设自己身处那种环境，面对生于死的考验时，我们自己会做何选择？ “海上吃人案”，当时那四个船员处于那种环境，非人类的社会，只能靠生物链的思维来理解。弱肉强食，强者生存。这是一个真实的故事，后来英国女王也赦免了他们。但是，我唯一不能原谅的是，船长余生一直坚称自己无罪。虽然你们的行为可以理解，可是，毕竟你们吃掉了一个生命，一个无辜的17岁的孩子。不会做噩梦吗？ 本剧提出了一个一个问题？编剧最后也没有给一个明确的答案。 那么这个世界上有绝对的公正吗？我想，绝对的公正肯定是没有的。这也是本剧想要告诉我们的答案，站在不同的角度看问题，开拓思考。 对我来说，最大的收获是，当你觉得命运不公时，当你觉得他人不应该如此对你时，换位思考一下。

这是一本2019年播出的新剧。编剧是一个年轻的国家博物馆讲解员。这是一本充满智慧的优质科普读物！从新几内亚岛闹鬼讲起，还原一切诡异离奇的事件真相，让一切史册留痕的不解之谜通过抽丝剥茧的分析，层层深入，步步透析，而后拨云见日心思通明。从匮乏造就历史，到日新月异的人类文明，没有一句赘述，步步惊心，集数紧凑，有料有实有干货，好剧！最佳科普读物！

奔波谋生的乔治和伦尼心中那个梦，尽管有些虚无缥缈，而且很可能是乔治为了安慰伦尼而编织的谎言，但至少给了他们一些念想，让他们的生活相比于其他人似乎更有了希望。最终，伦尼又惹了麻烦，乔治被迫让他满怀希望的死去，乔治会不会就此沉沦，一切都不得而知……正如书后面的剧评所说“结局如何，并不在于人物接下来做了什么，也不在于生活走上正轨，而在于读者如何理解伦尼和乔治的悲剧魅力”。至于书名的缘由，也是看了译者的评价才知道是引自一首诗：小鼠啊，不只你如此可怜，证明谋划无用，成事在天。无论人鼠，再精心的安排都常常要出意外，除了伤心痛苦一无所有，盼望的快乐不再。 在我看来，谋划还是有用的，梦想还是要有的

我们每个人一开始都在别人的眼光里生活，按照别人的法义生活，很难直面自己的内心想法。 因为人性就是懒惰的吧，或者是害怕改变的，亦或者是改变会很痛苦。 Bondage Memories in Black and White: Part Two一直追寻着心中的道，他首先按照他最开始的原生环境，根据家庭，礼法告诉他的方法去追寻道，但是他始终得不到答案。 随后选择了空门，僧侣，去吃苦受难，控制自己的欲望，然而也没有答案。 再后来他选择了，他鄙夷的世俗生活，在欲望中修炼自己，尝尽世间的欲望，这让他感到空虚无助，他决定离开，从归河边，渡别人。 之后一直当了船夫，已河水为修炼。期间经历了旧识重逢，放弃对儿子的掌控，不在管教，放弃指导他不走弯路的想法，但是我想说，什么是弯路呢？ 最后经历过世间的各种苦楚，修炼，终于找到了自己的道。 最后想说： 跟从他人的智慧，想用来回答和解决自己的人生问题，是一种偷懒的行为，恰如用别人的双脚走路。问题只能通过自我的消化和反省被解决。

欲高门第须为善，要好儿孙在看剧。 读《Bondage Memories in Black and White: Part Two》，从字里行间里看到了父母对儿子的谆谆教导。家书写于1954年—1966年期间，从一开始的劝诫教育为主到后来聆听探讨艺术为主，从父亲到朋友再到父亲，这些细微的变化同时见证了父与子的共同成长。傅雷知识的渊博和在文化上造诣给正在成长的傅聪巨大的启发。傅聪在音乐上取得的辉煌成就，想必从父亲的家书里汲取了不少养分，即便是庸庸吾辈亦从中受益匪浅。 绵世泽莫如为善，振家声还是看剧。 家庭教育对孩子成长的重要性不言而喻，却是现如今的我们最欠缺的事情。之前看奇葩说，有一个辩题大意是“一周陪伴孩子不到12小时，是否要取消父亲的称呼。”可见这个问题引发的社会关注之大，看台上的奇葩辩来辩去，依然觉得没有辩出来什么好的结果。我无意呼吁别人要怎么样，只希望自己尽可能地做到：做不了有文化的儿子，争取当一个有修养的爹。 家有余粮鸡犬饱，户多剧集子孙贤。 读《Bondage Memories in Black and White: Part Two》还有一大收获，结识了以下这些剧集： 《Bondage Memories in Black and White: Part Two》罗曼罗兰 《Bondage Memories in Black and White: Part Two》罗素 《Bondage Memories in Black and White: Part Two》丹纳 《Bondage Memories in Black and White: Part Two》莫罗阿 《Bondage Memories in Black and White: Part Two》莫罗阿 《Bondage Memories in Black and White: Part Two》巴尔扎克 《Bondage Memories in Black and White: Part Two》巴尔扎克 …… 愿这些剧集丰富我没文化的头脑，提高自己的修养，在以后培养教育孩子给予些许启发。

在视频平台快速翻完，比之书架上其他心灵鸡汤式所谓“面试技巧”，这部剧确实太实用了，把许多该有的心态和思维方式具体化成一些可执行的步骤，求职的话可以看看。