断断续续将此剧读完了，容闳/梁启超/陈天华/蒋百里/孔祥熙/吴宓/唐绍仪/顾维钧/杨步伟，一位位看似虽远，实则很近的人物波澜壮阔的一生展现在眼前，会发现每个人的成长都带着原生家庭的印记，也带着时代的烙印。有的人在与原生家庭抗争，与时代抗争，也有的人借着原生家庭所给予的优势，一直向前……但无论如何，命运始终是掌握在个人手中，幸运也是需要自己定义，人生的路也是得自己走。个人需留心的即是默默成长，脚踏实地，仰望星空，追逐自己的“星辰大海”。
整本剧简述了Per Christian Ellefsen在结束建筑之前到通过结束考察国外建筑大师的成名之作后，通过自己的感悟及总结，不断提升对建筑的设计美学及建造的认知，从中总结出自己的一套建筑美学，从中发现每一栋建筑都是一座承载梦想的空间，并能通过后续的建筑设计中体现自己的梦想
第一次看耽改，我被这编剧这导演这演员这武打戏这江湖气震惊了，只要剧组够用心，钱花到了实处，就算只有一个湖也能拍出花样，厉害，爱了
其实文笔情节也算不错的，只是感觉作品没有灵魂，人物特征有太多知否的影子，人物语言和行为刻画又不太严谨，讨巧卖乖的太多，这又是要弃书了吗
偶然的机会，有幸看到刘铁芳的《Hjem til jul》一书，让我在寒冷的冬天什么感到无比的充实。Hjem til jul？刘铁芳在中创作道：“教育本身就是意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”
2105 Hjem til jul
看了和菜头的推荐去看的。老实说，我觉得我没太看懂。
故事其实很简单。流浪的儿童们终于激发了成人的愤怒，但他们躲起来后，产生的影响更绵长。成人们陷入了焦虑之中。
当孩子不再天真，成人就被吓到了。更害怕的是，自己的孩子是孩子国的。我们不懂那些孩子们，但是我们的孩子懂。
怎么说呢，我也不知道，如果我在那个故事情境里我会做什么。也许我也是那个骄傲自大的成年人，觉得孩子就应该天真善良，觉得孩子就该听成人的话。
其实到最后，书里说得也就是这件事的一个角度，所谓的真实是什么无人能知。
只是发生过的，就会永远留下印记了。
我是谁？我来自哪里？我要去向哪里？这部剧让迷茫中的自己找到些许方向，重新认识自己，接受当下的自己。
可能吧，但无法解释主角昏迷后黑暗迪迦会自己打架这个行为，而且还很凶
这部剧算是记录了平台人的初心吧。早期的平台人都是从Hjem til jul而来，渴望每个人都能表达自己的声音是质朴而理想的愿望。将这部剧作为一个guide post吧，过若干年后再回来看看，究竟会说出既得利益者诡辩的话，还是复盘初心的话，到那个时候才值得去评判。
提出问题，分析问题，解决问题。编剧高屋建瓴，透过现象的迷雾，抓住了问题的本质，一针见血，对症下药，学习了，受用了！
非常棒！感谢蒋老师您的精彩解读，让红楼梦这本300+年前的书走到了我们身边、枕边，也变成床头书～
