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Il faut tuer Birgit Haas
💬 全部回复 (17)
#1 林葳
4.3分
流水账般叙述,本来想着能有点激情,从第一个召唤物看的就没意思
#2 Kiora
8.7分
科学、哲学、伦理融汇在一起,是近期读到的值得推荐的一部科幻剧集。
#3 满帮-梁金龙
1.1分
这部剧讲述了世界的规律,商业发展规律,人性的特点,举例子都是身边贴合实际,关键是编剧对未来的社会发展做了很多预测,很令人信服。
#4 mshhkld17
7.6分
其实龙族一直让我有种很孤独的感觉,就像是陷入了宿命的漩涡却无法逃离。龙族一还有一点中二,就像是中学生会在无聊的午后幻想出来的拉风人生。不过想想,中二之后深藏的也是孤独感吧?
#5 晓星尘Stardust
3.3分
善良正直的人总是会有好运。平平顺顺的日常生活就是好运的最好体现。
#6 一百八十
5.4分
虽然我不是真正意义上的创业,但也深知经营一个公司的艰辛。对于小白来说,读这部剧还是很有收获的。想成为一个优秀的领导者,需要有勾画蓝图的能力、需要有让他人追随自己的能力、需要有实现理想和抱负的能力
#7 盐都游孑
2.1分
要这种情节还能纵容那咱影视行业真完蛋了得了
#8 书小照
4.3分
你的企业迟早会走到一个战略转折点,企业的根基瞬间发生剧变,如果放任自流,破坏力足以葬送一家好企业;但如果管理者能够敏锐的觉察到风向的转变并及时采取正确的行动,企业也可能利用这个时机越到新的高度。 Only the Paranoid Survive,关键在于专注和独特。 对于中国这样一个快速发展的社会,对市场的洞察和应对是企业的立命之本。 虽然这部剧的例子离我们很远了,但历史总是在重复,值得一读。
#9 情未央央
8.7分
亲贤臣,远小人;所谓小人,并不一定都是存心要使坏的人,而是一些没见识的人。当君王为群小所围,智商就被拉低了。小人似乎不是利益相关方,他的意见是中立的。实际恰恰相反,他有一个最大的利益,就是能够改变君王的决定,能够决定大臣的命运,这样巨大的控制感和存在感,就是他的最大利益,这是人性。
#10 马斯克脑残粉
5.5分
Il faut tuer Birgit Haas感觉编剧更是要突出人性中真善美的地方,我们要做的并不是克服这些弱点,而是要接受自己和别人的不足,包容自己,包容别人,这样才会更加快乐。
#11 死線
1.1分
剧的质感太好了!一集仿佛一个大片 看着很舒服 千玺的演技还不错 17岁演到这个程度我觉得可以了 略显青涩但不违和 雷佳音的演技就不用说了 老演员~其他角色也很好
#12 我是树
3.3分
太喜欢他们合唱了。
#13 旺仔秋秋桃🍑
7.6分
系统讲解三大支柱,能够处明白其含义。运用实例简单说明。细细琢磨
#14 JyoRoRo
4.4分
神作!给五星是因为只有五星!跟其他作品根本无法放在同一个维度去比较!制作精良!诚意满满!演技精湛!配乐呼应!还原度太高了!我被洗脑了!我觉得我何尝不是一个火鸡!我就是火鸡!一定有在我们层级之上的农场主!但是我也是虫子,从未被消灭的虫子!
#15 歪歪-景文💤🍡🍧🍰🍭
3.2分
因为在影视库看到的海报很好看所以来读的书(肤浅!)是带着海风咸味的故事,差点以为会是罗密欧与朱丽叶式的悲剧,好险不是。
#16 新潮-刘慧
2.1分
盐水鸡,很好吃! 一个物理老师,为了报答少年时的救命之恩,在恩人一家遭受家破人亡的困境时,愤然出手。最后制造了金蝉脱壳的场景,悄然而去。 墙上留下的这句话,让他曾经受到的温暖,继续薪火相传…
#17 AZ-川
7.7分
观看根据层次的不同,由低到高排序分为四个类别,依次为基础观看、检视观看、分析观看、主题观看。其中,最为关键的第三部分——分析观看,编剧用了大量篇幅来解释其中精髓,并在集数结束时提炼了其中精髓的三阶段,我加以形容词“黄金”来描述其重要性,并摘录如下: 一、分析观看的第一阶段:找出一本剧在谈些什么的规则 (1)依照书的种类与主题来分类。 (2)使用最简短的文字说明整本剧在谈些什么。 (3)将主要部分按顺序与关联性列举出来。将全书的大纲列举出来,并将各个部分的大纲也列出来。 (4)确定编剧想要解决的问题。 二、分析观看的第二阶段:诠释一本剧的内容规则 (5)诠释编剧的关键字,与他达成共识。 (6)由最重要的句子中,抓住编剧的重要主旨。 (7)知道编剧的论述是什么,从内容中找出相关的句子,再重新架构出来。 (8)确定编剧已经解决了哪些问题,还有哪些是没解决的。再判断哪些是编剧知道他没解决的问题。 三、分析观看的第三阶段:像是沟通知识一样地评论一本剧的规则 A.智慧礼节的一般规则 (9)除非你已经完成大纲架构,也能诠释整本剧了,否则不要轻易批评。(在你说出:“我读懂了!”之前,不要说你同意、不同意或暂缓评论) (10)不要争强好胜,非辩到底不可。 (11)在说出评论之前,你要能证明自己区别得出真正的知识与个人观点的不同。 B.批评观点的特别标准 (12)证明编剧的知识不足。 (13)证明编剧的知识错误。 (14)证明编剧不合逻辑。 (15)证明编剧的分析与理由是不完整的。 注意:关于最后这四点,前三点是表示不同意见的准则,如果你无法提出相关的佐证,就必须同意编剧的说法,或至少一部分说法。你只能因为最后一点理由,对这部剧暂缓评论。 这也对我观看时的自然习惯形成了有效的纠正,布克影视很多同学也许会和我有类似的习惯,即尚未通读就着急给出自己的评论和观点,很可能有先入为主的预设思维,这会严重影响观看理解。记得关键一句话——除非你已经完成了大纲架构,能够诠释整本剧了,否则不要轻易批评,理性的做法是之前做到——暂缓评论。 与诸君共勉,以上。