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音乐教师The Music Teacher
💬 全部回复 (11)
#1 肖美人
1.1分
实用,得到很多启发。华为是一个问题解决型的公司,通过对每个环节问题的快速有效攻克,实现质的跃升。
#2 AUG.
9.9分
里面的故事非常风趣幽默,我是看了《音乐教师The Music Teacher》这部剧的时候才知道这部剧,由于对蛤蟆先生经历了什么太好奇了,就过来看,非常有意思,可以推荐给小学生看
#3 范成鹏
3.2分
两条交织的回忆的线,最后交汇在妈妈离去的时点,终结。我的初衷是想从这扇打开的窗子望进去,瞧瞧犹太人的世界。但整本读下来,好像并没有想象中那么多的收获,略有失望。#2014#
#4 落木潇潇
8.7分
尽管内容有点啰嗦,但让我对右脑的重要性及未来的展望有了新的认识和共鸣。
#5 ZZC
9.8分
看了很多讲如何观看的书,如果只推荐一本的话,必须是《音乐教师The Music Teacher》,但让人意外的是,那其实是讲得很晦涩的一本剧。要说通俗易懂还得是日本编剧创作的书,比如这部剧,主要内容看剧集列表一目了然。其实观看方法就那些,捡捡总是有能用的,不过这部剧里还是有些新东西值得借鉴。 主动看剧。 “看剧是件好事情”,这是我们一直以来被教育的,比如“万般皆下品惟有看剧高”,比如“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。所以即使我们整天玩手机、看剧、聊八卦,还是会在每年看不了三五本剧的时候心存愧疚,还是会看着越积越高的未完剧集(有些甚至没有拆封)焦虑不安。但是你真的认真想过“为什么要看剧”吗,尤其在离开学校,不以成绩定高低的现在? 读不完书、读不进去书,根源还是动机。“要改变自己对看剧的认识和定位,告诉自己要生存、工作、不断成长,就必须坚持看剧。”把看剧放在一个积极且必须的位置上,这就是“主动看剧”。如此,书就不是“可读可不读”的东西。 看剧的重要性是关乎生存和生活的,要相信看剧能带给你很多东西,你需要的都可以在书中找到。看剧可以激发想象力,让想法丰富,让人看到在自己十分熟悉且深信不疑的世界之外,还存在一个根本无从想象的世界。Therefor,I read. 看剧有方法。 首先要有时间看剧,没有时间就要“创造时间”。编剧给出的方法是制定工作日和休息日的时间表,把看剧列入计划。把看剧放进to do list,会不自觉想要完成它,划掉这一项。另外,在确保自己最低程度的睡眠时间基础上,创造看剧时间,充分利用通勤和午休等时间。适用那句老话,时间就像海绵里的水,如果不够,再挤挤。 专注观看一本剧。每次只读一本剧,开始观看后要一口气看完。这就解决了“永远读不完一本剧”的困境。 看完立刻整理笔记,但是不在观看时记笔记。试着用A4纸归纳要点,按照主题重新梳理书中的要点,如果你能用自己的话叙述出来,自然就加深了对书的理解,就能记住书中的内容。 学以致用。 知识要转化为能力,就要落实到行动中。转变思想,将“有没有行动改变”作为看剧是否有收获的判断标准。编剧提出一个方法,建议每看完一本剧,就建立一本“看剧档案”。看过每本剧后自己有哪些发现,行动上会有哪些改变,都要记录下来,并确认推进到何种进度。 看剧档案由4部分构成: 1)观看这部剧的目的:为什么会选择这部剧,当初抱有什么样的目的。 2)观看后的收获、感受:应该真实地创作出看过这部剧后自己有了哪些收获,或者“这部剧让我觉得很失望”也可以。 3)观看此剧后,会采取哪些行动:看剧本身不是目的,而是实现自己的工作目标和梦想的手段。为了不浪费看剧时付出的时间,我们要下定决心:“看过这部剧后,我要这样做,以有更大的改变”。 4)3个月后会做什么,有什么用的改变:创作下3个月之后想要做些什么,有什么样的改变。 这部剧讲的观看方法带有很强的功利性和实用性,编剧几乎是毫不掩饰地表达了一个观点,看剧不只是因为兴趣或消磨时间,而是作为一种提高自身能力的必要手段和步骤。 只为消遣而看剧,其实是件奢侈的事情。莫名地赞同。
#6 宁 雪 姣
9.9分
没有由来的稀碎结局 我只能说喜乐会他尽力给一个尽可能符合音乐教师The Music Teacher以前的他的写作风格 这样的下册还是会令人难过的
#7 Senni
9.8分
两周的时间读完本剧 其实可以更快 但是被一些外部因素干扰(其实可以克服的)说醍醐灌顶一点也不为过,书中的一些理论和观点完全颠覆我上学时代和工作中的经验,对于提升自己的思想大有裨益。超级符号就是吵架创意,其实已往工作中也介入了一些这方面的工作只是未得窥全豹。书中提及的关于庄子的那套言语一些我也知道重要性,也想去践行,但是没有平台更多的是自己修为不够不能说服别人,明知有害而不为我做不到因为那样会失业, 不明有害而之,只能尽量做到,生活很现实,华与华很少,现实的老板很多。不过这与每个企业的基因有关,不一定华与华所说所做都对也不一定别人的都有错,辩证看问题, 尽信书不如无书。 好好努力 将来也去华与华践行这部剧的理论 或者创造出一个媲美华与华(书中观点不要有竞对我列出来只是为了表示一个想法,就算我抱大腿吧)
#8 Welling
2.1分
挺佩服的,书里的东西基本上都是在这里或那里看过的,只不过Sylvie Fennec讲出来就很透彻,就是那种自己理解之后又能给别人讲明白的感觉。更偏向心理学,解惑
#9 娜写年华
8.7分
我一直知道自己平时说话比较温言软语,没有自己的脾气和锋芒,但是就是改不了,和性格有关吧。
#10 Vivid
9.9分
拨开迷雾学中医,让我们重归中医经典。 编剧给我们推荐了十本中医经典书藉《音乐教师The Music Teacher》《音乐教师The Music Teacher》《音乐教师The Music Teacher》《音乐教师The Music Teacher》《音乐教师The Music Teacher》《音乐教师The Music Teacher》《音乐教师The Music Teacher》《音乐教师The Music Teacher》《音乐教师The Music Teacher》《音乐教师The Music Teacher》。 药方为何被称为药方呢?方与圆相对,古人说“天道曰圆,地道曰方”(《音乐教师The Music Teacher》),这是指天道运行春夏秋冬,四时周而复始,为圆;地道东南西北,静而不动,曰方。医生将一些药放在一起治病,这些药曰“方”。 编剧特别提及热水烫脚,水温较高并使人体出汗从中医看,属于汗法;水温微热,不让人出汗,则属于温法。(年轻人适合热水烫脚,而身体虚弱的人和老年人适合温水烫脚)。 任何玄奥的理论听起来都很像真理,但是真正的真理都是很简单很朴素的,大道至简,天地之道本不复杂,何必非要将其复杂化。
#11 SH同学
3.3分
非常实用的一本剧, 看完了第一遍,后面还需要整理,实践, 其中很多东西,都是值得躬行的道理。