本剧比较专业，学术性强。如果想做简要了解可以先看预告和总报告。
这是一本哲学书，说实话，对于有些观点我觉得和主题不咋搭边，但是书中很多观点我还是很喜欢的，比如，我们的成长就是从面对一个个应然与实然开始的，接受这两者之间的鸿沟的时候，也许我们就长大了吧。
李现又痞又帅，小神婆活泼讨喜，每一个角色都有亮点很鲜明。破案剧情比较多，但是各个cp之间的互动也很有爱。现在看剧一般都不会太专心，但这部是会沉浸其中的，可以暂时忘掉一些烦恼。
小时候老师作文希望我们多描写，还记得那些外貌范式吗?圆圆的脸蛋、矮矮的鼻子……当然还有夸张的动作描写，而心理描写往往写到“想”之后那个冒号，就真的会停下搁浅了。所有想法都简单，瞬间映在脸上或是干上了，来不及多想。63岁Janis Cole笔下絮叨而澄澈的心理描完成人物的塑造，处女作便获奖无数凭的编剧丰盈的人生体验和累月思考。内心深处那块回音壁其实是我们一路走来最早的伴侣，为你坐镇，爱劝解，时不时还会小怂恿，于是我们学着倾诉，也渐渐懂得了倾听、甄别和取舍，生命在，尽管彼此依赖，像桃子那样
人民是什么？不是什么？
黄裕生
最近睡不好，多梦。昨晚梦见学生提问，一个问题接着一个问题。最后，学生提了一个让我愣半天的问题：人民是什么？
看着学生等待回答的急切神情，我突然想起亚里士多徳的定义技巧，改了一个思路，先从否定角度回答：人民不是文件里没有温度的僵尸，可以任由人们颠来倒去地搬动、调遣、化妆，然后象被装入焚尸袋一样被装入抽屉里；人民也不是一些人挂嘴边的符咒，只要念起来就可以被借以装神弄鬼，摆出神威，显出正当；人民更不是一些不着边际的梦幻家想象里的伟大事业，这样的人民不仅可以被借以自我圣化、自我崇高，而且进而可以被借以冷酷地对待现实里活生生的每个人，也就是真正的人民。
那么，什么是真正的人民？人民就是由一个个活生活的个体基于一套普遍的伦理原则与一部普遍的法律而结合在一起的所有人。这样的人民既是个体，又是全体或整体。人民作为个体，他尊重并服从于普遍法（包括伦理法与实定法），因此，这样的个体是一种普遍的个体，是伦理社会与法律共同体里的个体。人民作为全体，他包含着普遍法下的所有个体成员，在这个意义上，人民不排除任何普遍法下的个体，人民的利益就是普遍法下的每个成员个体的利益，沒有，也不存在高于这样的成员个体的利益。凡在普遍法下的个人的利益都是合法、正当的，这样的利益也是所有人应该得到尊重与维护的利益，因而也就是人民的利益。
人民的利益从来就不会也不可能超出普遍法下的成员个体的利益。这样的人民之所以结成共同体，乃是为了维护和保障每个成员个体在普遍法下的安全、自由（这是每个人最基本的利益）与其他合法利益。这样的安全包括在紧急状态下（如战争、天灾、疾病、意外等）得到及时、有效的救助。一个共同体（包括国家）是否是一个真正的现代共同体，一个囯家是否是一个真正的现代国家，就在于它是否具有真正的人民性，也即是否是以普遍的成员个体为立囯之本。
而检测一个共同体的人民性，就在于它是否能承担起它的人民使命：维护并保障每个成员个体的安全、自由与普遍利益。因此，危难关头、紧急状态往往成了检测一个共同体的人民性的契机。这也是为什么危难事件发生之际也应是人们深刻反思之时的原因。唯有反思，才能发现问题之症结，才有改善之可能而才有希望。
但愿天下所有痛定思痛之后，是纠错，是改善，是真正的进步，而不是颂歌弥耳，赞颂滔天。感谢学生的追问，让我有契机认真思考、正视了一回“人民”。
编剧好年轻啊！
作品本身挺好的，但我个人没有那么喜欢。更喜欢A面。
编剧对人物的设定很好，每个故事都是独立的短篇，短篇之间又有联系。
无语了，一天就这几个字，不看了，烦！读者尊重编剧一个字一个字追到最后，却发现编剧不尊重读者，用心把一本写好就行了，不要寒了读者的心
介绍基因编辑发展历史的时候蛮好的 参杂其间的少量伦理讨论和结尾完全充满乐观主义和科学本质主义 陷入概念混乱 没啥逻辑w 彩蛋瞄一眼还引用大刘 难怪呀 提到女科学家的地方 表述都特别酸w
第一部最好看，后面的稍逊。
帅气十足，聪明绝顶，幽默风趣，这样的裴将军真的不可能存在于这个世界上，但总要有梦想吧，万一实现了呢？
韩十一跌落黄河之后创作得太过粗糙，败笔，虎头虎身蛇尾之作。而男女主最终不能一起也令人心中留下遗憾。
体系完整而有独特一面，文字表达一般，但这本真的能水，好长啊啊啊啊
花了很久才读完，感觉又好像没有读完，
您的离去，我依然久久不能释怀。
春天，十个Janis Cole复活。
我就是那第十一个。
去传播你曾说过的！
也去说你不曾说过的！
做你不曾做过的！
初中看的全册，来二刷，当时超级喜欢，把80后北京胡同里的生活，以及孩子们的成长描绘的真实可爱，真的是网剧里爱不释手的一类，爱Holly Dale大大~
什么风动，什么幡动，都不过是心动，修佛就是修心。如何才能不执迷不悟！
以前从来没有发现世界这么的优美，对世界的理解也只是来源于高考这种过于功利性的目的的促使下了解的，当有一天心平气和的去看的时候，真的是别有一番韵味。不为任何的目的或者利益，单纯的透过世界去看人生，看世界，这何尝不是一种学习的好方法呢？
这部剧打开了我对诗经认识的第一道门，对于我现在的水平和理解来看，还是还是相当到位的，很多时候特别理解编剧对于诗经中所蕴藏的人生智慧的解读，同时也愿意把自己带入当时的背景和当时的故事去理解当时的主人公所要表达的情感。
这部剧需要慢读，细读，囤囵吞枣式的观看可能不会让我们有太多的收获。尤其是在下篇，给了我们去理解诗经更多的空间，虽然看完了，总是觉得在闲暇时间，还是很有必要回味一下下篇，既可以大致几下几句卖弄文采，又可加深自己对于诗经这类大“经典”的理解，最重要的还是透过诗经去加深自己对于人生和世界的认知和理解。
我真烦那种对所谓“中式风格”的倒错追求，真正的风格永远是在足够多优质作品的积累后，才回溯性被认定的。
以前写剧评总是不知道从什么角度出发去写，今天来尝试一下回答看这部剧之前我提出的几个问题。隔了有点久，来检查自己是否真正内化了。(这个算2021年的书！)
1.什么是批判性思维？
带着提升自己的思维去重新审视自己想法的过程就是批判性思维。这个过程不带有任何一丝主观判断，把自己从当下的场景中完全抽离出来，站在中立或者对方的角度去思考问题，去看待自己的思维是否有可提升的空间，这个过程就是启动批判性思维的过程。
本剧更侧重于把自己放在一个公正公平公允的角度去描述批判性思维的表达方式。有三种具体的表现形式。第一，是从内心深处质疑自己的观点。第二，能够客观的看待他人与自己的观点不一致的现象，并且能够虚心改正。第三，能够不因私利而改变自己公平的立场。
2.如何去提升批判性思维？
要有意识地去监控自己的自我中心主义和社会中心主义。
①自我中心主义在考虑问题时，评判对错时，权衡利弊时优先考虑自己。仅仅从自我的角度去思考问题。
那怎么样去规避呢？首先要自己存在着调整自己思维方式的意识，其次多去关注别人对自己的否定意见，给予足够的重视，并有意识地去改进。
②社会中心主义更多的会以自己所在的组织群体为中心去思考问题。站在一个国家，公司，团队的角度来讲，如果不具备批判性思维只能看到自己好的一面，不考虑别人的意见，也会给组织的发展带来一定的局限性。
除了上述所说，最重要的是多去观看经典剧集，不同时代，不同国家，不同编剧的剧集。你会发现，这些剧集当中对于事物的看法，解决问题的方式方法都不尽相同。在我们观看的过程当中，潜移默化地就能够帮助我们提升批判性思维。
最后，这部剧是值得作为工具追剧清单独去翻阅的一本剧，在遇到思维上的问题的时候都可以来看看这部剧，检查自己的思维哪里出现了问题，以及如何修正。
生活当中出现了任何的负面情绪一定是思维方式出了问题，去思考如何改变自己的思维方式是启动批判性思维的第一步。
读着读着就想踏上旅行的路，带着爱人和孩子一起去探索，去感受，去品尝。留下共同的故事和风景，一起品味和回忆是件非常值得做的一件事。
