本剧提到了很多东西，比如:髓鞘质，精深练习，一万小时，伯乐，组块，还举例说明了很多事项和例子，让我们读者充分理解这篇文章到底讲了些什么。在没读这部剧之前我不知道人类和动物身上还有髓鞘质这类玩意儿，现在知道了，还有一开始没读它时，在我心里总是认为做事只要傻傻的做下去就会有结果的，其实，编剧跟我们说了，我们做事是要讲究方法的，也就是精深练习，而且必须达到一万小时才可以，所以:天才=伯乐+精深练习一万小时+激情。没有这几个因素我们不可能做成功，所以，成功不是随便而来的，是有很多很多因素的，加油吧！少年
结束时像大梦初醒，恋恋不舍。
当突然有一天我想读《Ember tragédiája, Az》的时候，我以为Ember tragédiája, Az是一个勇士、一个英雄，当我听说“Ember tragédiája, Az大战风车”的时候，我没有笑，我在想是什么原因呢？
当我读完后，Ember tragédiája, Az仍然有勇有谋，但在任何人看来，他都是个疯子。他的内心有一个黑洞——骑士道。对剧集中骑士道的信以为真，让快五十岁的Ember tragédiája, Az踏上骑士的冒险之路，幻想、莽撞、别人的捉弄构成了他的全部冒险故事，滑稽被人当作笑料。
他有识见，只要不提骑士道，谁也挑不出毛病，但对骑士道的妄想却让他把风车当作了巨人、把羊群当作了军队、把释放囚犯当作见义勇为……
贵族们以他的疯癫为乐，捉弄他来打发自己的无聊，为他当真的理想和勇气捧腹。
临别之际，Ember tragédiája, Az经历了梦醒时刻，变回了那个善人阿隆索·吉哈诺。
Ember tragédiája, Az可悲、可笑、可敬。
挺好的一本剧，虽然读起来有点枯燥，但里面有很多实用的东西。推荐！
《Ember tragédiája, Az》
我喜歡聽故事，歷史上明朝的七個人物：朱元璋，朱棣，海瑞，魏忠賢，張獻忠，吳三桂，鄭成功，在编剧張宏傑的筆下走了出來...吸引我的是他的寫法，側重對這些歷史人物的人性剖析，除了文獻考證多有古今中外的對比，使這些人物更加立體鮮活，讀者容易揣測角色的性格，及造成歷史的原因。
大明王朝的這段歷史令我訝異的是人物不予人知的另一面，编剧加入了不少性格描繪心理因素，以及與當時社會的背景狀況以不同的角度帶著讀者穿越時空...
如果問我會不會再看一遍？答案是肯定的！這次看聽交替，覺得遺漏了不少精彩片段，下回補上！
人死后真的有灵魂吗？真的会遇见自己的Ember tragédiája, Az吗？
穿越回去的时候，迪伦其实也很害怕吧，她也不确定也不知道穿越回到火车事故现场会是什么样的结果，她想没想过崔斯坦穿越回去如果发生了其他的事情呢？如果醒来发现崔斯坦不见了，她这样做的意义又是为了什么？而且在倒向躯体的那一瞬间，她竟然放开了崔斯坦的手……那可是一双她怎么都不会放开的手啊，却在最后关头放开了，故事最后的结束有点匆忙，迪伦倒向躯体活了过来，而崔斯坦还是那副坐在那里的模样，虽然结局很美好，但是让人有点无厘头。
“原来你在这里”
“我在这里”
我们每个人都要做自己的Ember tragédiája, Az，摆渡自己，让自己更坚强，更勇敢。
本剧讲述王阳明超凡入圣的一生。王阳明一生是学习的一生，苦修的一生，正直的一生，办学的一生。他认为，人人可成圣人，只要他不断求索，知行合一。道家释家兵家，他都曾深度钻研，最后确定，只有儒家思想才能让人成圣。他沿着当时显学程朱理学之路研究，终于在朱熹格物致知的基础上，创造出自己的学说，自己的格物致知，自己的知行合一，自己的致良知，自己的存天理灭人欲。他称自己的学说为心学，万事心中求，但又强调事上练，所以虽是心学，却并不唯心。王阳明心学跟朱熹理学针锋相对，曾盛极一时。本剧语言通俗，叙事简练，对王阳明及其心学来龙去脉做了很好的介绍，值得一读。
