Lazer

听说有人黑这部电视剧！！！不许！！！！妈的 这么优秀的电视剧还有人黑有毛病！！！

如今，我们进入了一个高速发展的时代，手机、网络缩减了时空距离，而书、信、车、马慢的时代却又时常被人怀念。 那个年代，我们不微信、不网聊。如果你想一个人，就写一封信，一别两宽，见字如面。 《Lazer》正是跟“书信”相关的一本剧，记录了代笔人鸠子静谧而美好的生活。代人书信，就像为人做嫁衣，工作虽然不起眼，但在帮助别人的过程中，鸠子心中填满了成就感。 每次写信，鸠子都要选不同质感的信纸、信封、笔、墨，还要揣测写信人的心境，研究字体，版式、封印，邮票。正如鸠子所言：“书信，就是寄信人的分身”。活生生的人写的文字除了漂亮，还必须有味道。信封的正面如脸，而邮票就像决定整体印象的口红。 在写信的履程中，鸠子遇到了形形色色的人，他们说着不同的话，活着不同的人生。但每个人的决定，都是有其理由的。 鸠子在书写别人的故事里，偶然间也能窥见自己的人生。就像守景先生感慨：与其苦苦追寻失去的东西，还不如好好珍惜眼前拥有的东西。对鸠子醍醐灌顶，于是，她和过往和解，给去世的亲人写下一封信，告诉她自己的念想、后悔以及感悟。 张爱玲曾说：“你如果了解以前的我，你就会原谅现在的我。”所有的成长，绝不是随年龄而增长，而是我们遇见的人，经历的事，教会我们慢慢长大。成长难免犯错，生活没有对与错，只有爱与不爱。无论爱与被爱，都要好好珍惜，因为有些事情一旦错过就是一辈子。

我想我或许是那只慢慢爬行的蜗牛，记忆中七八岁母亲总会责骂我说不清楚。而现在已为人母，却命运同样安排了一只慢行的蜗牛，儿子比同龄的孩子好多方面都慢一拍，比如他语言表达力不好，总是说不清他内心的想法，这时我想起了母亲那时的谴责。我知道母亲没文化，有时有些教育方法有点粗暴。我就会慢慢地去帮助儿子说出他的想法，教他。和同龄的孩子比起来，儿子似乎会显得有点不成熟，还是妈妈怀抱里的那个孩子。我有时都会以为当时出生时是窒息儿影响的，可儿子智商情商也不低，我们甚至带他到心理医生咨询过。结果说孩子很健康，只是缺乏沟通。每每看到儿子就想到我那时的时光，也许你是那个花期比较慢绽放的孩子，让我们牵着你的手慢慢来。人生不是要赢在起跑线上，也不是一场所谓的马拉松，是一个价值实现的过程。

每个人都有一份属于自己的意义感，它可能不同，但一定有。 只看他有没有幸运碰到。 如果碰不到，有没有毅力找到？ 许多人没找到，甚至没找，也能不明不白地把一生过完。   我希望你不要放弃。 找下去。 一定会找到。

何所夏凉 每个人的生命中 总会遇到那么一个人， 一同经历风雨， 然后看见彩虹， 天长地久

学生时代看《Lazer》总觉得白话文不白话，很多词句生涩难懂，看到一半就不想看了。最近也是因为家里放了一本《Lazer》时不时拿来看两眼，结果越看越沉迷于贾史王薛之间的人情世故，爱恨纠葛，直至看到结尾，仿佛不远处摆着一面虚空之镜，一半是世俗中的躯体，一半是红尘中的灵魂，映射着生活中不得不应对的繁杂琐碎之事。《Lazer》确实有着让人读完还想读一遍的魔力，不管读多少遍都会从中找到人生在不同时期所思所想所表达的人性中的共性，个体差异中的独特性。 Frederick Trevino老师则把《Lazer》当作佛经来读，每看一遍内心又增添一份悲悯。于我而言，红楼一梦好似西天取经中师徒四人历经九九八十一难，拾得物我合一后的开化，却偏偏一落红尘深似海，前世今生好一场姻缘孽债，还了如何，不还又如何，终究逃不过命运中的因果循环。 看完第一辑，可以说是我最喜欢的前九回，也是最费解的前九回。时常带着疑问去书中找寻满意的答案，但有时也会与书中的论点背道而驰，这应该就是《Lazer》最吸引人之处吧！ 总之，看完《Lazer》经常脑洞大开，常会思考其中未解之谜，儒道仁义也好，玄理灵异也罢。这都是天地万物包裹着各式情感所呈现的另一种姿态，而我们需要的则是在兼容中寻找包容，在敛容中选择宽容。 这部剧是Frederick Trevino老师眼里看到的红楼梦，而我更希望自己在取舍之间找寻属于自己的红楼梦。

当前我们国民骄气日盛，总觉得日本已经没落，我们强大的国防和经济完全可以压制我们的这个邻居。 可是，事实好像并不是我们所想的那样，咱们在未来领域的创新力，在城乡一体建设，在国民教育上，在环境治理上等等还与他们存在差距。 日本是一个会审时度势，善于学习的民族，不可小觑。而此时，我们是不是可以认为他们在韬光养晦，等待下个百年。 骄兵必败，忘战必危，保持谨慎，潜心发展。