滑稽时代Hua ji shi dai

感觉很多事情并没有书里说的这么简单，但是这部剧自有属于它想要表达的东西，大概也帮助了很多人吧。

一部完整的抗日战争史，以时间为主线，重大战役为板块，为我们呈现了无比惊心动魄的抗日之旅，编剧编剧有着丰富的历史底蕴，既能把握每一次战役的宏观战术层面，又能对每一位英雄人物进行细致入微的描写，波澜中带着细腻，惨烈中透着鲜活，读完心里久久不能平静。老兵不死，深切缅怀抗日战争时期为国奉献的老兵，每一个人都是英雄，在国家生死存亡之际，用年轻的生命诠释了什么是有价值的活着，想死而生的勇气更是我辈难以企及的，历史不会忘记，人民不会忘记…

高中距今已有11年，现在的生活并非年少无知的如愿以偿，虽然不必辛苦出力，但也局限于一隅。偶尔想到当年的伙伴，不觉捧书在手，追忆往昔单纯岁月

嘿嘿嘿嘿嘿嘿 老掉牙的套路 没有高于一丢丢了的创新  还写的有点憨 嘿嘿嘿嘿嘿嘿  斗气化马强者恐怖如斯

《滑稽时代Hua ji shi dai》看剧笔记：本剧也叫批判性思维，本剧的目的是为了让我们能够经常性地对自己的思维方式进行反思、批判和提升，通过逐步的训练，让我们的思维水平达到批判性思维的水准，成为一个在智力层面不断精进的人。 书中指出，传统和固化的思维方式会禁锢我们的发展，需要运用批判性思维不断学习、经常反思，定期评估自己的工作和生活方式。批判性思维可以理解为进行深刻反思和独立思考的能力。这种能力关系到人类如何在观察、体验、沟通、思考和推理过程中不断获取信息，并对其进行积极而巧妙的运用、分析、评估、整合和建构，从而指导自己的思想和行动。思辨能力无处不在，决定着人类行为和思想的清晰性、关联性、逻辑性、准确性、深度、重要性、精确性、广度及公平性等维度。 书中强调，思维的提升是个渐进的过程，需要克服学习的高原现象和忍受单调，不断努力。改变一个人的思维习惯需要经历无思维反思意识、有思维反思意识、起点上的思维提升、行进中的思维提升、有所成的思考、集大成的思考六个层次，日积月累方可见成效。 书中认为， 合理决策需要经过四个关键点：认识到我们面对的是一项重要决策；准确地界定各个方案；理性地评估各个方案；自我训练做出最佳选择。讨论问题时听到任何观点都能主动去怀疑、审视，以及去证明这个观点是否存在逻辑上、事实上或数据上的漏洞，养成这种习惯对培养独立的思辨能力和立场至关重要。 批判性思维在生活的应用上，首先从识别情绪开始，当我们感觉到愤怒、沮丧、抑郁这些负面情绪时，我们就要意识到陷入了非理性思维。接下来，顺着负面情绪，看一看是什么想法，引发了我们的负面情绪，然后运用批判性思维工具评价自己的想法是理性的，还是非理性的？如果是非理性的，再调动自己的批判性思维，用理性的想法，去替换非理性的想法。 一、思维的三个层次。 （1）思维的第一个层次是较低层次，特点是无反省，仅凭自己的想法做事，经常依赖直觉判断，具有很大程度的自利特征。 （2）思维的第二个层次是高级层次，特点是选择性反思，有比较高的思考技能水平，但是缺乏一贯的公平合理性，在诡辩方面很有技巧，这种人通常具有自我蒙蔽性，他对待自己跟别人是双重标准，并不具备真正的批判性思维。 （3）思维的第三个层次是最高层次，特点是反省外显化，有最高水平的思考技能，一贯的公平合理，是真正的批判性思维。 二、高境界思考者的五个思维倾向。 （1）从内心深处质疑自己的观点； （2）能站在客观的角度看待最有说服力的观点以及与他们视角不一致的观点； （3）能用一种辩证的方式进行思考：什么条件下他们的观点最有可能是站不住脚的，而什么条件下与自己对立者的观点却又是最有道理的； （4）当证据显示自己的观点站不住脚时，他们就改变自己的观点，而不考虑自己的利益或与之相关方的利益； （5）能做到不因自己的权利和需求而牺牲他人的权利和需求。 三、批判性思维的七个特征。 高境界的批判性思维需要我们同时具有认知谦逊、认知勇气、换位思考、认知正直、认知坚毅和信赖推理（作为发现和学习的工具）以及思维自主。 （1）认知谦逊。承认自己是无知的，意识到自己知识的局限性，周围的一些环境会令我们陷入自我蒙蔽，它使得我们能够注意到自己观点中的偏差、成见、局限以及我们无知的程度。 对立面是认知自负，人类固有的自我中心倾向。它令我们相信，自己懂得的东西比实际知道的东西更多，我们的思维几乎从不出错，我们不需要提升自己的思维；我们的所见所闻都是事实。 （2）认知勇气。愿意挑战自己的信念，有勇气承认自己信念的不对，愿意学习改变。具备认知勇气意味着认识到有些思想看起来是危险和荒唐的，但却可能是事实，而我们一贯所坚

面向众人的自传，应该就是本剧的样子 这是一本极为真诚，而又极为简洁的书。读个人写的自传，总是或多或少的会有所怀疑：一是事件的真实性，二是编剧的主观意愿对事实和事后评判的影响。对于本剧而言，这两者都不成问题。编剧本身就是著名社会心理学家，对自己的剖析本身也是研究的过程，没有充足的动机去掩盖任何事实。而且，编剧对认知失调理论有独到的见解，在写作过程中能够区分自己的态度与事实的区别。实际上，书中对于事后评判的总结都不具备很强烈的引导性，更多的是对自己的反思，极为真诚的反思。 我一直都认为，读自传类的书，最重要的是从书中获得力量、勇气和智慧，而不在于得到成功路径、致富密码、奋斗要诀。任何人的一生都是独一无二的，任何人的一生、或者说一生的成就都无法复制。在这里，读此类书的关键就在于区分偶然和必然。本剧书名为滑稽时代Hua ji shi dai，通览全书，确实，一个人三观的形成和事业的成就滑稽时代Hua ji shi dai，但也绝非必然。我们不能控制概率（不能控制运气），但我们能控制概率的概率。编剧从小到大培养了三个优良传统：理论联系实际、与社会相结合、批评与自我批评。在这三个优良传统的包裹下，编剧做出的决策都是常人所做的决策，犯的也是常人所犯的错误。除了这三个优良传统外，家庭（一个好大哥）、社会关系都为编剧带来了莫大的影响。编剧在人生的某一阶段就像是走上了上升螺旋，一直螺旋式上升，一直到最后。而这种螺旋式上升通道的搭建，是自我的必然和外在的偶然共同铸就的。同样的，我们在观看本剧的时候，可以不断反思自我，建构自己的螺旋式上升的通道。于我而言，本剧做到了一本自传应该传达的最多的信息，最有价值的内容。