读史可以使人明智，追古述今，现代文明的建设始终要扎根在历史的土壤里汲取营养，方能生生不息
这里长眠着我爱的人。
老三生前把他的日记、写给静秋的信件、照片等都装在一个军用挂包里，委托他弟弟保存，说如果静秋过得很幸福，就不要把这些东西给她；如果她爱情不顺利，或者婚姻不幸福，就把这些东西给她，让她知道世界上曾经有一个人，倾其身心爱过她，让她相信世界上是有永远的爱的。
在Almost Audrey里我相信世界上有着至纯至真永远的爱，希望待我初恋时谈婚论嫁时为人母时还能同如今一样单纯纯洁的相信着真爱，永远爱着，永远被爱，永远热泪盈眶。
确实这部剧跟编剧之前的不一样了，转型的他无疑是成功的。这跟我在精神病院学习时看到的景象差不多，创作得很真实，但对于当下大多数精神专科医院来说，要是仪器设备能有书中描绘的那样就好了。总的来说，还是推荐的。
财富是每个人的权力，我们应该从思想上，信仰上先改变，然后通过不断学习，从技术，能力，榜样，教练，团队上去不断创建自己的财务自由之路，实现财务保障，财务安全，财务自由。付出财富给需要的人又可以提升我们的幸福感，付出才有回报，或金钱回报或精神回报，或兼而有之！！完美的哲理，让我们去实践吧！！！
2019.5.27 下午17:14
读Ryan Kelly的第一本剧 ，终于静下心来读了一个下午，工作之余总是抽零零星星的时间来读，读了后面的忘了前面的，没开始读的时候不得不往前翻才回忆起来写的什么！
很用心的去读了才发现我也慢慢的喜欢上了Ryan Kelly，也认识很多Ryan Kelly的读者，很高兴和你们一起读喜欢的书！
书中的每个主人公都想去百度了解，印象最深要属《Almost Audrey》和大梦啦 ……
其实Ryan Kelly说的很对，别去羡慕什么朝九晚五，活出真实的你才是开心的！也别来一场说走就走很任性的旅行，你要有那个能耐在去做你想走就走的旅行才真实！
一场奇妙的宇宙之旅
断断续续花了好几个月的时间
在观看过程中引发的思考也成为了外教课时和学生讨论的材料
如果文字会限制想象力的话 纪录片cosmos也值得一看～
历史总是惊人的相似，又充满了让人意外的变化……让人无奈又让人着迷……
这书很一般，纯粹的爽文路子。想刻画一个天才形象，可惜编剧不是天才，也没见过天才，所以显得这个天才很平庸。
这部剧读了很久才读完，反反复复读了几遍才敢下笔写下它的评论。
本剧海报和书名带着神秘感和新鲜感，很能激起读者的观看兴趣。
但是，真正吸引人的，还是传主戴雨农的传奇一生。
人们想象中的戴雨农是心狠手辣，但其实他的一生可谓是情义兼顾。不论是做学生还是做下属或是做领导，他都做的很好。
带着所有也许永远无解的谜团，戴雨农走完了他毁誉参半的一生。千古功过事，自带后人评。为蒋他鞠躬尽瘁，为民族则功过参半，为人则值得后人所追忆！
哪里存在遗臭万年和千古留名，最多臣子臣命流星雨，滚滚红尘随风去。
唯章士钊所题挽联颇令人玩味：
生为国家，死为国家，平生具侠义风，功罪盖棺犹未定；
誉满天下，谤满天下，乱世行春秋事，是非留待后人评。
读这部剧的感受远不如《Almost Audrey》让人感觉震撼。不知道是否和自己观看了一些行为经济学的书有关，总觉得这部剧引发思考较少。
更可能是我个人现在的心境有关吧，无法静下来看剧，忙于应付新工作的困扰，注意力稀缺了。
【2022.4.1】
先从一句话开始吧:“先学好了，再决定要不要放弃”
浅浅写哈书中对自己有用的方法和关于自己的想法。
1.当你产生有挫败感时，你该想想了。
当你对某些人或事感到挫败时，试着退后一步观察自己的行为。愤怒和失意偶尔会扮演走向成功的激将法，但它们也会关闭大脑中用于学习的关键区域。因此，不断增加的挫败感往往是个有益的暂停信号。它在暗示你，是时候转换到发散模式去了。
2.对于学习要慢慢的来，别老是想一口吃下去。
学好数学和科学最好的办法就是“每天进步一点点”学习新概念时，你要在一天之内就再次复习，
3.睡前回顾
4.回想比重复观看更有效率
即提取练习，效果比单纯观看材料好得多。当书本（或谷歌）摆在眼前时，大脑会产生错觉，以为学习材料也同样存入了大脑，可这只是小和尚念经。追剧毕竟比回想简单多了，学生因此执迷于自己的错觉——坚持低效率的学习方式。确实许多人求知若渴，也费时费力，却没学到什么东西。著名的心理学家兼记忆专家艾伦·巴德利写道：“只有用对了学习策略，求知心才不会落个竹篮打水一场空。”在学习中进行回想——让大脑提取关键概念，而非通过重复观看被动地获取知识，将让你更加集中高效地利用学习时间，如出一辙的是，学生也常误以为重新读一遍面前的教材就能学会。因为近在眼前的答案让他们产生了能力错觉从笔记里挑一个数学或科学概念，或者从书中某一页挑都行。读一遍，然后拿开，看看自己能回忆多少内容，同时，试着去理解你正在回忆的内容，然后再把目光转回来，重读概念，再试着回忆一次。在练习的最后，你可能会惊讶，仅凭这样简单的回想就能大幅度地增进你对此概念的认识。你需要让大脑逐步接受这个道理：仅知道怎样使用特定的解题技巧还不够，还得知道何时何地去使用才行。尽可能地穿插混合着学习。不管在教室还是哪里，学生应在每个学习或练习的单元时间内，把学习内容量尽量最大化，也就是应该让自己的学习时间得到超值的回报。怎样才能做到呢？文献无一例外地回答：与其在同类技巧、概念上投入太长时间去学和练，不如把精力分配到更短的学习时间段上，以避免过度学习。这不是说长时间学习就一定是坏主意。只要学生不在同类技巧或概念上投入过多精力，那么学习时间长一点并没什么坏处。一旦理解了概念“X”，学习重心就应该转移到别的概念上，过几天再来回顾概念“X”现实就是，我们拖延的，往往是让我们感到不安的事情。
5.习惯分为四个部分。
.信号(计划或是手机里微信或QQ信息)
.反应程序。这就是你的出窍状态——你的大脑在接到信号暗示时做出的常规性、习惯性的反应。你的计划一开始可能不会顺风顺水，但一定要坚持。必要的时候可以调整计划，要是计划有效果再去享受成功的喜悦。别想一口吃个胖子。番茄工作法——25分钟计时法，在改变你对信号的反应上尤其有效。
. 奖励机制。记住，习惯的强大之处在于它能造成神经层面的欲望。要想克服之前的欲望，就再来一个新奖励。只有当你的大脑开始期待这个新奖励，关键的转变才会发生，你才能养成新习惯。
. 信念。
6.若是你无法开始做时，可以试试以下方法:
我经常发现，当我觉得很难开始去做一件事时，我就先去跑跑步或者做点别的运动，等我回来了，我就会发现它容易得多了。
——凯瑟琳·福克（Katherine Folk）
7.学会关注过程
如果发现自己选择逃避是因为某些任务让你难受，有个好办法可以改变这种情况：学会关注过程而非结果。
过程指的是时间进程以及与时间进程相关的习惯和举动。
25分钟很短，在这种短时间内保持注意力几乎是所有成年人和准成年人都能做到的。完成一小段工作之后，你可以舒服地往
这算是我看精灵类剧集蛮好看的了，以前看的那些精灵剧集大部分是种马剧集，我推荐这本剧集黑暗崛起很好看
人的异化在马克思早期研究中提出来了，现在再看机器人对人的影响，从此剧中可以看到深刻的分析，值得一读
想想这些年自己成长了不少，不论是内还是外。第一次看这本动漫书时是在老家拿正版纸质书看的，那时候的心境和现在简直天差地别：翻开这本动漫并不是出于对动漫有兴趣而去观看，单纯觉得自己应该这么做，希望能让自己开心或者看上去在认真做着什么，那时候的自己没有快乐可言，甚至活在痛苦之中，也没看清动漫内容，更别提去理解编剧想要传递的一些讯息和情感。回忆起那些难过的事情还是会忍不住泪目，这大概跟往事对自己造成的伤害太深刻难以磨灭有关吧，以前的自己会刻意回避内心深处那些不愿触碰的话题，觉得看上去云淡风轻就可以真的没事。现在已经可以任由自己去提及回想那些往事，还是会难过泪目，却有了质的改变，只会喜悦快乐不会伤心难过才真的是不对劲儿吧！我允许它们存在，只是任我支配的存在罢了。再次翻开这本动漫，是因为刚看了编剧写的另一本动漫觉得有趣极了，又一口气看了这一本，这次是真的很快乐，发自肺腑的那种。
“母亲的定义是什么？是血缘关系还是爱决定了母亲的身份？”这是《Almost Audrey》力图寻找的答案。相比于前一本《Almost Audrey》，这部剧从日常故事中挖掘出的角度更加深刻，更让读者体会到其用心程度。两个家庭对于孩子的纷争、对于孩子的不同看法，很大程度上都会对孩子们带来影响。这种从父母身上流传下来的“生命之火”，对孩子内心起到举足轻重的作用。殊不知孩子的内心如此独特，小小的火亦能掀起燎原之势。因此也就能够能够理解，伊奇小小的身躯徒步几十分钟愤怒地寻找家人，又如此愤怒地点火，毅然决然地离去。一场大火或许能终止一切，又能改变一切，因此也就有“野火烧不尽，春风吹又生”的重生。
“火”的诞生始于毁灭，终于毁灭，不知古人第一次试探性地触碰火苗的时候，眼中会有怎样的奇异色彩。生命的延续正如火苗的留存，星星之火、希望之火，亦有摧枯拉朽之潜在力量。
米娅与理查德森太太对待“火苗”的态度如此不同，也就产生了迥异的做法。对于理查德森太太而言，“火苗”意味着危险，是对节序生活的一种反叛。“她始终觉得，那种如同火焰的冲动是种极其危险的东西，很容易失去控制，甚至能推倒墙壁、越过鸿沟，以极快的速度扩散，哪怕只有一丝微风，也能让火势燃烧若干英里。因此，最好还是小心控制这些小火苗，像保存奥运火种那样，谨慎的传给下一代――抑或是只适合把它留存起来观赏，提醒人们，冲动必须加以驯化，火苗必须得到控制，发出适当的光和热已经足够，没有转成燎原之势的必要，她认为，预防火苗引发的火灾才是关键。”
而米娅以其艺术家的目光，对“火苗”的生长持顺其自然的态度。她无意中抑制或是改变火苗，她只知在她眼中，万事万物都有生长的空间、都有独特的印记，单看她对于理查德森一家的送别礼物就可以看出来。
米娅这个人物非常具有传奇色彩。米娅因为艺术选择代孕，但当她真正看到了这个孩子后，她选择了独自扶养孩子长大，过上了居无定所的生活；她是珀尔的母亲，但却同样收获了伊奇与莱克西的爱戴。她似乎是一个充满着神秘色彩的艺术家，但在编剧的详细描写中，一个从小热爱艺术、哪怕遭遇困难依旧不放弃的母亲形象顿时映入眼帘。
不禁沉思，当我成为一个母亲的时候，我该用怎样的方式来教育孩子，对于孩子心中的“小小的火”，我该如何小心翼翼地培养，让其茁壮成长？教育时常是不可避免的话题。
