Run Across the River

真的非常推荐！不是因为赚的少才变穷，而是因为不会处理钱才贫穷。无论是穷困潦倒还在为财务焦虑的人（比如我），还是财产积累到一定地步开始做投资的人都适合的书。几乎重构了我对金钱的认知，也改善了我和钱的关系。未来的富婆们速看！学会怎么对待自己的钱，是掌控人生的第一步。

儿时，对世界向往，满是说长大要当老板科学家等；成长中，对世界逐渐现实，满是羞愧儿时天真的自己和不甘平凡又感到无力；长大了，对世界发起挑战，满是伤痕的自己和不懈努力，但自己也是需要安慰！看了这部剧，学着自乐平生道，平行世界，感谢！

这是一本值得老师、家长以及教育管理者都应该看的书。书中马文用她自己对教育的理解，创建了一个教育神话：不让一个孩子成为失败者。 这是一本教育创新的书，虽然它记载的都是几十年前美国的事情，但是，它依然具有更强的现实指导性，特别是对于中国现在的教育生态，更是一剂良药。 功利主义的教育思想弥漫在整个社会，学生上学就是为了上更好的大学，找更好的工作，挣更多的钱，当更大的官。而老师们也渐渐的功利化：我要赚更多的钱！ 于是，什么模式能提高应试成绩，什么模式被推崇，什么方法能赚钱，就搞什么模式。最后，所有的学校都成为或将要成为，高考工厂，所有的学生都会按照一个模式被训练，这样的教育是正确的教育吗？是国家需要的教育吗？是家长想要教育吗？ 马文.柯林斯把那些其他学校都不要的孩子，带到了她的课堂上，她用独有的教学模式，不断的激励和鼓励这些孩子，不管是有没有观看能力？还是有没有行为规则？马文最后都让这帮孩子爱上了观看，并从书里积蓄了足够多的营养，那些别的老师和家长眼里无可救药的孩子，最终成为了一个懂规矩，有知识、爱观看和学习的孩子。马文创造了一个奇迹，实际上每个人都可以创造这样的信息。

“程朱”和“陆王”代表的是理学内部源于不同的推论而产生的两种很不一样的整体态度。“程朱”是北宋的程颐（字正叔）、程颢（字伯淳）兄弟，加上南宋的朱熹（字元晦）；“陆王”是南宋的陆九渊（字子静）和明朝的王守仁（字伯安，别号阳明）。简单来说，“程朱”认为建立从宇宙到人生的整套学问，关键程序是“格物致知”；而“陆王”却主张，有意义的知识，其核心价值应该是“明心见性”。

色彩鲜明，收得住，泼得出的文章！新旧文字的糅和，新旧意境的交错，正是恰到好处。