可能已没有那种感同身受，镜头氛围感不错，蒙太奇的叙事性略微刻意。
这部剧对于我这种应试教育下对数学的阴影一直笼罩至今的人来说，非常不错，打破了以前对数学枯燥、困难的印象。书中编剧用日记的方式回忆了自己小时候妈妈教他数学的历程，结合长大后多年数学老师的经验，再加上儿童学习的科学知识，既有实际案例，又结合生活，读起来很开阔思路。在编剧笔下，数学绝不是鸡鸭同笼这样脱离实际的学科，而是可以和日常生活紧密地结合在一起，在收电费、量体温、择菜过程中都有数学的身影。关键是家长要能调动孩子学习的积极性，引发兴趣，，这比只盯着成绩更重要。能够学好数学的孩子，不仅有着良好的逻辑能力，也有很强的语义理解能力，能在日常生活中激发对数学的兴趣，不仅对孩子的学习成绩，对孩子的抽象思维发展能力、对规则的理解和运用也有很大的意义。
对于为辅导孩子作业焦头烂额的小学家长来说，这部剧还有很大的实践意义。
比如编剧总结出了小学阶段做错题的五种情况，这样家长不仅能为孩子的错题归类，而且也知道了每种情况下该如何应对如何引导孩子，避免过于暴躁。
比如孩子总是粗心，不喜欢检查作业怎么办。因为孩子本身就不喜欢重复性的动作，家长不要仅仅只给出一个解题过程，可以在他面前换一种方式重新计算一次，而不仅仅是口头指责。
总之，适合每个家有小学生的母亲观看，一定会从中得到启发的。
张译的演技，在《天使的灰烬Killing Time》里，还真是尽力了。（笑）
中国人一百年来思维水平一点没变化，本质就是没逻辑。所以黑格尔说我们是幼儿文化。比如现象对象分的清吗？存在和本质分的清吗？再进一步，经济对象，物理对象，审美对象，还分的清吗？H2O是水，水是H2O吗？分不清这些怎么可能行？！
看了很多评论，都没问题啊，快点来人告诉我哪里不好看，为啥推荐这么低，我还没入坑，求告知
爱一个人的极致就是卑微吧，有悬念的结局让我觉得还没看完，希望第二部第三部，但又觉得固有的结局缺乏趣味性！
原来上古时期的人有这么大的智慧啊！我以前一直以为他们都是笨蛋呢。怪不得哲学上称春秋战国时期为轴心期，他们的礼仪文明和智慧思想是从尧舜夏商周时期就有了萌芽，进而一脉相承下来的。
生活是一件好好玩的事情，品味Fanny Bastien的文字，细嚼它的好玩之处!
学到了不少育儿方法，注重给孩子选择的权利，温柔的引导孩子，须知引导是为了孩子好而不是为了让孩子痛苦，所以打骂等行为还是避免，教育是门学问需要好好学习！
德国不愧是以严谨著称的国度，格吕宁教授的每一个方法后面都有详细的步骤讲解，以及这样做的科学道理。有些方法运用到中文环境会有所不同，具体实践有差异，但是宗旨是不变的。
有女穿越，李氏小暖。容貌姣好，才智过人。
故事进程很快，平淡中跌宕起伏，小暖的人生很精彩。自立自强的姑娘最值得爱。
值得一看。
读完后，我才知道学霸们也会有和我一样的焦虑，并不是我头脑中神化无所不能的样子，我反思自己和学霸最大的区别就是我没有毅力和自律，也正是因为缺乏这两个品格，让我的人生路越走越偏离我想要的人生，希望亡羊补牢，为时不晚。
