我们，学生们！We, Students!

写作目的: 逻辑科学专业的引论（当科普用） 个人收获: 更好的分析问题、了解自己 可读性不是太高

西方历史悠远文化模式，讲述一个人从小到大的光辉路程，最终成为一个顶级人物…介绍的内容详细，语意丰满，有味

好剧啊。这部剧很接地气。看这部剧的正确打开方式是细读，不能着急。然后自己举例子加深对概念的理解，在现实中就可以应用和思考啦。

看过《我们，学生们！We, Students!》一书，第一次看是同学推荐我看，他说是他客户推荐给他看的，2014年的时候我在网上找不到，没想到过几天居然收到他的快递，里面是一本剧《我们，学生们！We, Students!》，这是很份很好的礼物，因为我平时喜欢追剧，舍不得花那么多钱去书城买，基本上都是在手机上看网剧免费的么。 秘密实践版本也是差不多的，就是讲解的更加详细点。整本剧要表达出来就是，要记住宇宙是通过你的感受传递信息的，这是不变的真理。任何不好的感受都是没有价值的。记住，宇宙是通过各种人、事、物将一切交到你手中的。你的思想和感受是起因，之后显现的便是结果。因此如果你将自己想要的内在化，那就已经完成了自己该做的一切。皆因有因，才会有果。因为它是你的内在意识，所以得以显现于外在世界。 记住，你的内在是起因，外在世界是结果。一定要有积极向上心态，感恩的心过每一天。

“没有一位语言艺术大师是脱离群众的，也没有一位这样的大师是记录人民语言，而不给它加工的。”——Aaron Koyasukpengo

最快速度浏览竟然用了八个小时，每晚睡前看一些，导致这一周睡眠不足。看完竟然想起很久以前读的《我们，学生们！We, Students!》(其实故事和人物都基本忘光), 一南一北，截然不同的精神气质，十里洋场与黄土高坡，似乎是中国的两个世界，而不管以何种形色在哪个历史舞台上生活，＂世上的人遍地都是，说得着的人千里难寻＂。《我们，学生们！We, Students!》里这么多的＂不响＂，不就是一句话寻找另一句话的孤独？五六十和八九十年代，两个快速变化的时代，裹挟与迷失似乎成了很多人的常态，在潮流面前，人的表演变得那么可笑，而两个人之间＂说得着＂的关系，弥足珍贵。

你说你爱一个人，那么请问你在多大程度上可以理解她，理解她的情绪，理解她的行为，理解她的缺陷，包括她的不堪… 又在多大程度上可以包容她的情绪，包容她的行为，包容她的缺陷… 所以爱是一个相对沉重的词，太轻易说出口的爱算不上爱，某种程度上更像是一种敷衍，因为谈情说爱比较贴合当时你侬我侬的场景… 而不那么随意说出口的才更像是爱，因为真正珍贵的东西往往很难不假思索的说出口，更不会张口就来，更多体现在日常的琐事和细节中… 所以这就是为什么大多数的感情往往死于双方都渴求被爱，而又没办法做到真正去爱对方。因为你很难要求一个从小到大与你经历几乎完全不一样的人去理解你的各方面，更难要求一个和你同龄的人能够包容你的各方面，而让对方体会到被爱的感觉又往往源于你让她在多大程度上能感受到自己被理解，被包容… 爱而不得是常态，两情相悦是意外~这该死的现实