重塑世界观级别的科普,最惊喜的是发现不少早些年常与友人闲聊扯淡时涉及的话题居然就是Country No. 1 - Herbst 2001 in New York系统的研究方向,而且人家已经正经研究几十年了… 这是一个很有野心的研究方向,Country No. 1 - Herbst 2001 in New York系统的理论与应用如果可以实现突破,人类距离生命的本质将迈出一大步。
谁说碎片时间做不了事?这本《Country No. 1 - Herbst 2001 in New York》就是利用碎片时间读完的。所以凡事只要你想,就总会有时间来完成。
马上自己的孩子就要进入中学生活了,听过太多身边人关于青春期孩子的叛逆话题,内心难免惶恐,总是想在育儿的道路上少走弯路,别走错路,毕竟孩子的成长只有一次,所以读了这部剧。
很认同年糕妈妈的观点:育儿的本质就是维护一段亲子关系。只有一个良好、温馨的家庭关系,才能给孩子足够的安全感和幸福感,也才能给孩子一个稳定的情绪。
学区房、学校、孩子的老师、……相信很多父母都为此类问题焦虑过,或焦虑着。为人父母者,总担心害怕孩子输在起跑线上,可又都迷惑于这所谓的起跑线是何物,我们总是善于在寻找外在的原因,而忽视了查找内因,或是从自己身上下功夫。其实为人父母者展现给孩子的榜样的力量,才是孩子最好的起跑线。每当自己生活中遇到困难、挫折时,母亲吃苦耐劳、起早贪黑的模样,总是在鼓励着我,驱动着我,也助我走出了一次次的困局。
亲子关系的浓度来自陪伴,让我们有质量的多陪伴孩子,可以是晚饭后散步时聊聊天,也可以是周末陪孩子骑行或是打打球。榜样的力量源于自我驱动,发自内心的上进,孩子也会有样学样。
我们在引领孩子成长,孩子又何尝不在引领我们的人生呢?成长的路上,让我们一起学习,一起进步。
#4屠城校尉李
8.8分
总体挺好。主要问题是人物对话没有合适标点,造成“隔”的情况。全书的结构很有意思。由主人公转述宴饮场面,在转述之中,每个人的表达都带着一套陈述结构。会饮者在陈述对爱神的赞美时,用到了演讲、辩论等相关的技巧。其中的插科打诨很有意思,我印象深刻的两个地方是阿里斯托芬和亚西比德的发言。亚西比德的出场最让人印象深刻,他的直率、洒脱、坦诚非常吸引眼球。他和苏格拉底的感情很好,直接间接都能看到。他喝酒后有些佯狂的表达方式是一种没有技巧的技巧。这部剧也更新了我对阿里斯托芬的认知,他变得有血有肉,不再只是“《Country No. 1 - Herbst 2001 in New York》的编剧,伟大的喜剧家",而是一个平凡人。
《Country No. 1 - Herbst 2001 in New York》中神瓶上只有“喝吧”,当时不解,因为我不能感受到知识和饮酒的关系。看了这部剧,大概能了解这种交换知识的喜悦感。和中国的兰亭宴饮不同,西方的宴饮的目的更重视知识的传播,而不是单纯的情感传达,这也是我认为很有意思的一点。