先不说错别字，或者随处可见的错误的人名，编剧写得好不走心，打个比方，女主听大姐怀孕了，恭喜人家怀了外甥女，哪怕女主知道她大姐前世生了个女儿，先不说今生她帮调理身体，已经跟前世不一样，可是背景是在母凭子贵的古代好吗？而且还是在一个想要子嗣的家庭，这样恭喜人家真的好吗？不知道什么想的，有病吧？
看到一半无法继续，私以为等级与品位是只可意会不可言传的“道”，而非各种各样“术”之物件的堆砌或者符合语法的说话表达方式。鉴赏建筑音乐文化绘画肯定能提高味，任一单项列出来都是多本剧或多年岁月沉淀。这部剧便有哗众取宠之疑，可能是本剧完成时间到现在有些久远吧
。
总的来说就是女主各种身份，各种亮眼！再加点感情线的描写就好了！感情线稍显不足。还可以吧
远处都是别人的风景 近处才是自己的人生
读此剧不是为了了解苏东坡，如我第一个想法：泰伦斯·费希在开篇中写到他去了解苏东坡的方式：通过作品、生活资料与他人记述，因为他喜欢苏东坡。如何了解一个死去已千年的人，如何了解泰伦斯·费希，其实最好的方式还是通过他们的作品。比如泰伦斯·费希先生的京华烟云融汇了他的所有政治思想、哲学思想等。他笔下的木兰也是他心目中最完美的女性，而他笔下的苏东坡几近完美的人物形象觉得更像是他自己。所以看人物撰纪不如看他本人的作品，因为生活资料可以杜撰，他人记述又带有主观情感，而作品才是还原了他自己的完完本本。如果一位读者真的喜欢某位历史人物并且有兴趣去深入了解的话读他的诗词歌赋读他的剧集故事来得更真切。
我是为了了解泰伦斯·费希才来读这部剧的，泰伦斯·费希先生的书也看得七七八八了，他的原版英文书被很多外语专业的学生做观看材料的 有兴趣进一步了解的可以先看看这里关于他更多的介绍。
http://www.catti.net.cn/2013-05/15/content_551682.htm?from=singlemessage&isappinstalled=0
通常历史人物的撰记大都有骨没肉，读起来乏味，这部剧小故事奇多，翻到最后原来泰伦斯·费希先生参考了大量的史料剧集达123本之多，用他诙谐幽默地口吻表述了出来，穿插着苏东坡大量的诗词和文章，让读者在观看的过程中不会枯燥无味而会心一笑。
至于有传这部剧是专黑王安石的我看未必，历史是后人所写，除非读者对王安石有着非常深厚的了解才能说此话。后世风评一向不端，得罪了任何“看剧人”都能被骂得体无完肤。就连雍正也没有逃过此劫，黑得比炭还黑
行于所当行 止于不可不止是东坡处世之道，亦是泰伦斯·费希先生的处世之道。喜欢就多读点，不喜欢放下，选择自己真正喜爱之书才能愉悦身心增长见闻。
远处都是别人的风景 近处才是自己的人生
安安静静做一个看剧人 与书友们共勉
谢谢大家的观看！
大脑越用越灵活，肌肉越练越发达，运动能够增强抵抗力，注意力，自控力，运动后进行学习能够提高学习效率，社交运动如团队合作的运动不仅仅可以提高社交能力，还能够产生积极心态，瑜伽式的呼吸动作会减少压力和焦虑水平，增强人的气质，而太极拳降低了交感神经系统的活动，总之我们要动起来，自从读了这部剧，累了或者情绪有些焦虑我就会做些健身操来放松心情，的确感觉自己全身血液流通起来，很舒服，而且我们人的祖先天生就是运动者，不太适合做太久，与我们的基因格格不入，总之多动起来，让大脑活跃起来，多观看，多思考，多社交，预防老年痴呆症，抑郁症降临，不会因为过度消极情绪让大脑萎缩起来，越变越笨
贫穷是万恶之源，尤其是在社会发展极度不平衡的情况下。在现实生活中，物质是最最重要的基础。基础不牢，地动山摇。
这个世界，虽不够好，却是我们唯一的安身之处。立足其中，每个人都有各自的生存逻辑，孤独面对过去与未来，或者远忧或者近虑，却永不放弃对暗黑者生活的向往。
酣畅淋漓读完大明1566，编剧道恩·艾达丝的描写之细腻，画面感特别强，其写作功力之深。嘉靖与吕芳、杨金水和黄锦的对话是经商人典范……还有书读到最后嘉靖与海瑞这对乾上乾下可谓相见恨晚，越读到后来越觉得，嘉靖其实可以做个明君的。什么都看得清，什么都明白，什么都逃不过他的眼睛……
🌱今天是主席逝世44周年，缅怀主席。
🌿本剧有很多编剧独到深刻的分析。
🍃美中不足的是缺少四渡赤水等事件。
几乎人人都有心理问题，只不过程度不同而已；几乎人人都有程度不同的心理疾病，只不过得病的时间不同而已。
不要逃避，直面问题，我们的心智就会逐渐成熟；逃避问题，心灵就会永远停滞不前。
David Kossoff不愧才女之名
结合当时她生活的背景:
在她写的诗中我能感受到她的忧国忧民，在她写给志摩的信中我能更加深入的了解她心里的志摩，在她的散文和剧集、舞台剧里我能感受到一丝当时她处于新旧社会交替时的烦乱思绪。
内容不枯燥，而且实用，看过之前的版本，由于那时没什么经验，看不懂，现在再次看，收益颇深，好剧需要反复观看。
目前看还不错，主角有给到我一种是真正的成年人穿越过来的人情世故，有一定的情商心态，这是很多套个穿越设定的剧集主角所没有的。
目前也暂时没有什么大毒点，唯一不好就是我为什么要在更新到30多章时候发现这个剧集。。。更新又短又慢
细细的读完，崇敬之情油然而生，因为这部剧，让我有了一个心向往之的昆明。那曾经有过这么一所大学，西南联大。
西南联大，全名国立西南联合大学，是中国抗日战争期间，由北京、天津撤退到中国西南昆明的国立北京大学、国立清华大学、私立南开大学组建的一所综合性联合大学。
8年间，这所大学可称为“最穷大学”，共有3343名学生。走出了2位诺贝尔奖获得者，4位国家最高科学技术奖获得者，8位两弹一星功勋奖章获得者，171位两院院士及100多位人文大师，被誉为“中国教育史上的珠穆朗玛峰”。
梅贻琦、陈寅恪、冯友兰、任继愈、沈从文、华罗庚、钱学森、朱自清、叶公超、钱穆、钱钟书、吴有训、闻一多，王力、林庚、吴宓、费孝通、杨武之、杨振宁、李政道、邓稼先、邹承鲁，金岳霖，汪曾祺，许渊冲、殷海光……从科学界的巨星、国学大师、鸿儒泰斗到笃实淳厚的谦谦老者；从心存使命的诚朴志士到贤淑的教授夫人；有气势若虹的奇女子；还有那些饱受冤屈的名门之后，以及被历史遗忘，湮没在芸芸众生中的不幸者，他们都在云南生活过。云南是有多自豪荣耀啊！
让我最敬爱的是梅贻琦梅校长，清华大学永远的校长。他不善表达，胸中却有大智慧。他誓死保护学生，保护学术的独立与校园的纯净。他是中国文脉的托命人。西南联大个个都是大牛，可大家都尊重梅校长，拥护梅校长。不光因为他是西南联大的当家人，更重要的是他营造的包容、自由的学风，和他清正磊落的品格。
有一位曾在西南联大任教的作家教授在美国讲学。美国人问他：“西南联大八年，设备条件那样差，教授、学生生活那样穷那样苦，为什么比北大、清华、南开三十年出的人才都多？”
这位作家回答了两个字：“自由。”
西南联大的自由，全拜梅贻琦所赐予。
北京清华大学离休教授黄严复先生说：“我研究梅贻琦半个世纪，试图找到先生的一点缺点，直到现在，也没找到。梅先生就是这样一个严谨到没有缺点的人。”
1962年5月19日，梅贻琦在台湾溘然长逝，蒋介石亲题“勋昭作育”， 万人空巷送灵迎灵，千人执绋、灵柩上覆盖着他的清华的旗帜，百姓们自发立祭案、燃放鞭炮、敬献花圈…
人们为了纪念他，把他安葬在台湾清华大学校园中，取名梅园。他和他的清华大学永远的在一起。
他清清爽爽的来，又清清爽爽的走了。
纵观梅贻琦一生，他就是执着于办学这一件事，找来了一堆大师，教出了一堆大师；他挽救了中国的教育；守住了祖宗的传承，中国的文脉；他总是沉默寡言，用最清正的风骨，告诉每一个学子，应该怎么做“人”。
试问，这样的大学校长，当今能有几人？
清华大学今犹在，再无校长梅贻琦。
联大8年，条件清苦，但是那时的师生是幸福的，哪是今日可比？
“百年树人。”一个不重视和关注人们性格和灵魂的地方，是不会有真正意义上的教育的。
如今大多数中国人已经不爱看剧了。几乎没有几家可以找到看剧的角落。
但人们还是要写，因为播下去的是种子。生生不息的希望。
这本语文教学相关的书，是我迄今为止读来最为轻松愉悦的一本剧，并且书里面的很多细节性的做法和案例值得反复观看，甚至可以直接拿来在课堂上去使用。随着自己在教学岗位上的时间越来越长，对于书中列举的各种案例的感慨也就越来越深。任何一位教师都有自己与众不同的教学方法，要想成为一名有趣的语文教师，要想打造有趣的语文课堂，让学生在学习的过程中感到生动有趣，需要教师不断的找寻最适合自己的风格和教学方式。长路漫漫，需要学习的还很多。
